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Páginas: 4 (910 palabras) Publicado: 23 de julio de 2013
Ariel Gustavo Forselledo http://www.iin.oea.org/forse.pdf

La niñez en situación de calle sufre los efectos acumulativos de la pobreza, el hambre, la disolución de las familias, elaislamiento social y, con frecuencia, la violencia y el abuso. Obligados a valerse por ellos mismo antes de adquirir una identidad personal o de madurar, y debido a que no cuentan con la estabilidad necesariapara lograr confianza en sí mismos, ni con las aptitudes ni la educación requerida para hacer frente a los rigores de caer en la prostitución, el consumo de drogas y varis formas de conducta criminal.Esas actividades constituyen a veces los únicos medios de supervivencia de los que disponen. Debido a que por lo general no han tratado con adultos en quienes poder depositar su confianza, las niñas, niños y adolescentes que se valen por sus propios medios pueden sospechar que los ofrecimientos de ayuda que se les hacen son solo intentos de capturarlos y retenerlos, y pueden rechazar losservicios que más necesitan.

Derechos Económicos y Sociales El Derecho al Desarrollo Integral de la
Niñez
El desarrollo de los niños y de las niñas se entiende como un proceso por el cual, se
lograel crecimiento armónico e integral de sus aspectos: físico o biológico del niño/a
Son responsables del desarrollo de los niños y las niñas en forma interrelacionada,
la familia, la comunidad y elEstado. La familia es la responsable directa de brindar
condiciones apropiadas para el desarrollo de las niñas y los niños, y su actuar no se
puede reducir a lo que ocurre «puertas adentro», pues laacción familiar hacia el
barrio es fundamental. La comunidad en la que está inmersa la familia y la sociedad en
general también tienen responsabilidades, frente al desarrollo de la niñez; brindando através de la organización comunitaria, seguridad, recreación, protección, solidaridad
y un ambiente sano; denunciando conjuntamente las irregularidades y presionando para
su pronta solución....
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