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1-. El niño y su entorno:
Que se constituye por
-Familia ( Relacion con padres y hermanos)
-Escuela( Relacion con los docentes y compañeros.)
-Sociedad ( sus relacionescon amigos, vecinos, amigos de los padres , etc.)

2.- Familia:
Imagen 1: en un entorno familiar grato el niño tiene mas posibilidades de desarrollar apropiadamente sushabilidades , tener mas atención mas atención de sus padres y comunicación con ellos esto les permite desarrollarse mejor en su entorno familiar , tienen un desarrollonormal
Imagen 2: el niño imita el comportamiento de sus padres, como por ejemplo realizar acciones violentas, que afectan en su desarrollo con las demás personas, esto puedetraer consecuencias en el ámbito escolar,familiar, etc.

3.-Escuela :
Imagen 1 : el acoso o bulling es importante para el desarrollo escolar del niño, las diferencias declases sociales que se encuentren en el aula o las diferencias de razas y color que llevarían a la burla de los demás estudiantes hacia sus compañeros.
Imagen 2 : Elentusiasmo, compañerismo, participación y atención que tenga el docente hacia el alumno harán un ambiente mas grato para el niño y su desarrollo escolar dentro del aula.

4.-Sociedad:
Imagen 1: Compartiendo con la comunidad, ya sea con vecinos, amigos del barrio, amigos de los padres, teniendo mas conexión con la comunidad se podrá desarrollar mejoren el entorno y podrá tener mejores relaciones con este.
Imagen 2: La falta de comunicación con los demás podría provocar acciones de rechazos hacia las demás personas,también tener un comportamiento aislado tanto en juegos como en actividades en el colegio, esto le puede traer consecuencias como el individualismo, competencias y egocentrismo.