CG I Metodolog a del Aprendizaje 3

SÍLABO POR COMPETENCIAS

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Preparando el Camino…

REC-FR-005 V.2.0 24/03/2015

SÍLABO DE ASIGNATURA
METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
I.

DATOS GENERALES

LÍNEA DE CARRERA

II.

CURSOS GENERALES

CURSO

METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

CÓDIGO

CG0104

HORAS

2 HORAS DE TEORÍA - 4 HORAS DE PRÁCTICA: 4 CRÉDITOS

SUMILLA Y DESCRIPCIÓN DEL CURSO
La metodología del aprendizaje es unfactor clave que asegura el éxito del
estudiante durante sus estudios universitarios y su futuro desarrollo profesional
mediante el desarrollo de hábitos idóneos que faciliten la comprensión lectora, la
capacidad crítica, la búsqueda y la discriminación de información.
Ante esta realidad, la asignatura de Metodología del Aprendizaje le proporciona al
estudiante dese el inicio de sus estudiossuperiores un panorama amplio sobre la
naturaleza de la universidad, el conocimiento del sistema universitario peruano, los
perfiles que debe reunir un estudiante universitario y futuro profesional, haciendo
hincapié en la adquisición hábitos de lectura, la redacción de trabajos de
investigación respetando los estándares de notaciones internacionales como el
VANCOUVER y el APA, la presentación de fichasbibliográficas, esquemas y mapas
conceptuales que le permitan resumir y sintetizar los textos, logrando con ello
identificar las ideas principales y secundarias de los textos lo cual fomentará su
sentido analítico y crítico que necesitará para el desarrollo de sus estudios
universitarios.
Es por ello que al finalizar la asignatura el estudiante tendrá la capacidad de analizar
las característicasdel estudio y aprendizaje universitario mediante la identificación
de las ideas principales de los textos y las fuentes de investigación científica con el
objetivo de identificar las estrategias de aprendizaje mediante el armado de
esquemas de exposición y presentación de trabajos de investigación, lo que le
permite escoger los métodos, técnicas y estrategias apropiadas para el estudio en launiversidad.
La asignatura corresponde al área de Estudios Generales, es de carácter teórico práctico y está dirigida a los alumnos del I ciclo. Está orientada a brindar al futuro
profesional las estrategias y herramientas claves que aseguren la adquisición de una
metodología adecuada que garantizará un aprendizaje significativo que le permita
desenvolverse con éxito durante sus estudios universitariosy por ende a que lo
favorezca en el desarrollo de las metodologías orientadas a cimentar su capacidad
de reflexión, argumentación, análisis y de investigación

REC-FR-005 V.2.0 24/03/2015

III.

CAPACIDADES AL FINALIZAR EL CURSO

UNIDAD
I

De acuerdo al sistema universitario
peruano, el estudiante identifica la
misión y visión de la universidad,
Naturaleza
de
la
comprendiendo la naturaleza deluniversidad
y
del
estudio y aprendizaje universitario
aprendizaje universitario.
para su formación profesional
según las teorías del aprendizaje
significativo de David Ausubel.

UNIDAD
II

SEMANAS

Según las exigencias académicas
de la universidad, el estudiante
selecciona los hábitos de estudio Hábitos de estudio y
para el desarrollo de un nivel de comprensión lectora.
comprensión lectora acordecon
los métodos de estudio por
comprensión.

UNIDAD
III

NOMBRE DE LA UNIDAD
DIDACTICA

De acuerdo al nivel académico
exigido por la universidad, el
estudiante identifica los métodos
de
esquematización
de
información mediante el uso de las
técnicas
de
exposición,
presentación y redacción de
trabajos de investigación según las
notaciones VANCOUVER y APA.

Métodos
de
esquematización,
presentación yredacción
de
trabajos
de
investigación.

9,10,11,12

UNIDAD
IV

CAPACIDAD DE LA UNIDAD
DIDACTICA

Conforme a los requisitos de la
investigación
científica,
el
estudiante analiza y ordena las Técnicas de fichaje y
fuentes de investigación mediante
selección de información
el uso de las técnicas de fichaje y
las estrategias de recopilación y en la investigación.
selección de información de
acuerdo...