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Como el alfabetismo domina el sistema nervioso
Pueden las medias afectar nuestra capacidad sensorial
Podría decirse que el alfabeto influye en nuestra relación con el tiempo y elespacio desde el momento en que aprendemos a leer.
La gente solo desarrollo el gusto por la perspectiva durante los periodos de gran avance en la alfabetización
Realmente no deseamos onecesitamos ver cosas en perspectiva a no ser que requiera calcular las proporciones en el campo visual por ejemplo cuando conducimos un coche
Así como nuestra visión natural divide sutarea entre ver los objetos y analizarlos la perspectiva como estrategia visual permitió a toda nuestra cultura sostener al mundo en el espacio y analizarlo en el tiempo
Estructurando elmundo
El cerebro humano reconoce configuraciones a mayor velocidad en el campo visual izquierdo , mientras que detecta secuencias mas rápidamente con el campo visual derecho
Desarrollamospotencial en función de nuestro medio ambiente también podemos entender inmediatamente la idea de una sociedad en la cual el analfabetismo del hemisferio derecho es la regla.
Elalfabeto ha desempeñado y un papel determinante en la prioridad de la temporización y la secuenciación las dos funciones centrales del hemisferio izquierdo del cerebro humano.
El aprendizajepara leer y escribir textos condiciona las rutinas básicas para la coordinación entre el ojo y el cerebro
Nos vemos de la misma forma de la izquierda a la derecha, el trabajo de nuestrosojos se divide como el de nuestras manos, las dos mitades izquierdas miden el mundo y las dos derechas desmenuzan sus componentes.
Del dinero y la escritura han ido determinando nuestracultura desde hace 2 milenios y medio
Durante las primeras civilizaciones la invención de la escritura estuvo directamente relacionada con el dinero

Escucha oral /escucha alfabetica