cghfh
Páginas: 15 (3679 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2015
Y
MOVIMIENTOS
SOCIALES
LA ERA DE LA DEMOCRACIA
LOS REGÍMENES O SISTEMAS DEMOCRÁTICOS BUSCAN LA
PARTICIPACIÓN EFECTIVA DE LOS CIUDADANOS EN LA VIDA
POLÍTICA. PARA ELLO:
- DEBEN DE ORGANIZAR LOS ESTADOS DE ACUERDO CON
LOS PRINCIPIOS DE SUFRAGIO Y DE RESPETO A LAS
LIBERTADES Y DERECHOS (SANIDAD, EDUCACIÓN,
TRABAJO, VIVIENDA…).
- DEFENDER EL ACCESO A LA INFORMACIÓN Y A LACULTURA.
EXPANSIÓN DE REGÍMENES DEMOCRÁTICOS EN EL
OCCIDENTE EUROPEO ENTRE 1870-1914. MÁS QUE DE
DEMOCRACIAS, EN MUCHOS CASOS HABRÍA QUE HABLAR
DE “LIBERALISMO”, YA QUE EN MUCHOS DE ESOS PAÍSES
(INGLATERRA, ESPAÑA), EL SUFRAGIO ERA RESTRINGIDO, ES
DECIR: NO HABÍA SUFRAGIO UNIVERSAL.
SUFRAGIO
EL DERECHO AL SUFRAGIO SE FUE AMPLIANDO CADA VEZ MÁS. A
FINAL DEL SIGLO XIX EL VOTO ERACENSITARIO (VOTO
RESTRINGIDO EN EL QUE SOLO PODÍAN VOTAR LAS PERSONAS,
GENERALMENTE HOMBRES, QUE SUPERABAN CIERTA RENTA,
TENÍAN CIERTO NÚMERO DE PROPIEDADES O PAGABAN CIERTA
CONTRIBUCIÓN (SE TENÍA LA IDEA DE QUE SOLO ERA CIUDADANO,
AQUEL QUE POSEÍA PROPIEDADES, POR LO CUAL TENÍA ALGO QUE
DEFENDER Y POR LO QUE LUCHAR). DE ESTA FORMA SE ALEJÓ A
LOS OBREROS Y TRABAJADORES DE LA POLÍTICA.
EL VOTOFEMENINO NO SE PLANTEABA.
EL SUFRAGIO UNIVERSAL MASCULINO SE HACE REALIDAD EN
EUROPA A PARTIR DE 1870 (EN ESPAÑA SE INTRODUCE DE FORMA
DEFINITIVA EN 1890). LA PARTICIPACIÓN EFECTIVA DEPENDIÓ DE
FACTORES VARIADOS: EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN, NIVEL
CULTURAL.
SUFRAGIO
LA CONSTITUCIÓN
UNA CONSTITUCIÓN ES LA NORMA “SAGRADA” DE TODO ESTADO. ESTÁ
CONSIDERADA LA “LEY DE LEYES”.
RECOGE LOSPRINCIPIOS FUNDAMENALES POR LOS QUE SE RIGE UN
ESTADO.
TIENE QUE SER UN TEXTO ACEPTADO POR TODOS.
REGULA LOS MODOS DE PARTICIPACIÓN EN EL PODER Y DE TOMAR LAS
DECISIONES POLÍTICAS.
LAS PRIMERAS CONSTITUCIONES FUERON:
- EEUU EN 1787.
- LAS FRANCESAS DURANTE LA REVOLUCIÓN.
- LA ESPAÑOLA EN CÁDIZ EN 1812.
- GRAN BRETAÑA NO TIENE CONSTITUCIÓN ESCRITA. LO QUE HACE ES IR
ADAPTANDO SUSINSTITUCIONES DE GOBIERNO.
“EN CASI TODOS LOS ESTADOS EN QUE ESTÁ
ABOLIDA LA ESCLAVITUD, SE HAN DADO AL
NEGRO DERECHOS ELECTORALES, MAS, SI SE
PRESENTA PARA VOTAR, CORRE PELIGRO SU
VIDA. OPRIMIDO, PUEDE QUEJARSE, PERO NO
HALLA MÁS QUE BLANCOS EN SUS JUECES. […]
SU HIJO ESTÁ EXCLUIDO DE LA ESCUELA, DONDE
VA A EDUCARSE EL DESCENDIENTE DE
EUROPEOS”.
ALEXIS DE TOCQUEVILLE,
LA DEMOCRACIA ENAMÉRICA.
APROBACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN DE EEUU
Art.
3.
“La soberanía reside esencialmente en la Nación, y por lo mismo pertenece a ésta
exclusivamente
el
derecho
de
establecer
sus
leyes
fundamentales”.
Art.
4.
“La Nación está obligada a conservar y proteger por leyes sabias y justas la libertad civil, la
propiedad, y los demás derechos legítimos de todos los individuos que lacomponen”.
Art.
5.
“Son Españoles: Primero: Todos los hombres libres nacidos y avecindados en los dominios de
las
Españas,
y
los
hijos
de
éstos”.
Art.
13.
“El objeto del Gobierno es la felicidad de la Nación, puesto que el fin de toda sociedad
política no es otro que el bienestar de los individuos que la componen”.
Art.
242.
“La potestad de aplicar las leyes en las causas civiles ycriminales pertenece exclusivamente
a
los
tribunales”.
Art.
255.
“El soborno, el cohecho y la prevaricación de los magistrados y jueces producen acción
popular
contra
los
que
los
cometan”.
Art.
306.
“No podrá ser allanada la casa de ningún español, sino en los casos que determine la ley
para
el
buen
orden
y
seguridad
del
Estado”.
Art.
366.
“En todos los pueblos dela Monarquía se establecerán escuelas de primeras letras en las
que se enseñará a los niños a leer, escribir y contar, y el catecismo de la religión católica,
que comprenderá también una breve exposición de las obligaciones civiles”.
Art.
367.
“Asimismo se arreglará y creará el número competente de universidades y de otros
establecimientos de instrucción, que se juzguen convenientes para...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.