chacon
Páginas: 2 (331 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2013
Informe de Lengua: “ El (h)ijo la libertad
Introducción
Cuando la profesora Daniela nos dijo el nombre del libro que íbamos a leer en lasegunda parte del año, y nos dio una descripción del mismo, me causó curiosidad. No siempre se puede leer en el colegio un libro interesante, y menos uno que hable de una historia contemporánea y deuna persona de nuestra edad. Por suerte, está vez hubo una excepción.
El libro trata sobre la historia de un adolescente de 18 años llamado Santiago que empezó la carrera de Filosofía en laFacultad. Todo el relato es en primera persona, y empieza contando parte de su infancia hasta llegar al presente. La familia de Santiago está compuesta por su madre, María, el esposo y padreadoptivo de Santiago, Martín, y su hermana, Candela.
El (h)ijo la Libertad es un libro que creo que sería fácil de leer para gente de cualquier edad, pero creo que a los que más les puede gustares a nosotros, los adolescentes, porque se refiere muchas veces a temas de la vida cotidiana de un adolescente, como conflictos con los padres, enamoramientos, y dudas sobre muchas cosas. En estecaso, el protagonista tiene que hacer un ensayo sobre la Libertad, y por esto mismo está continuamente pensando sobre como llegar a un concepto claro de una palabra que a lo largo de lahistoria nadie le pudo encontrar una definición. Para hacer ese ensayo, Santiago se apoya en la historia de su vida, que tiene como principal conflicto el abandono de su padre cuando él nació. A partirde ahí, ya que el padre se justificó diciendo que no quería tener compromisos a la corta edad de 18 años, Santiago se cuestionó lo siguiente: ¿Quién fue más libre? ¿Su padre, que lo abandonópara ser libre pero terminó viviendo con el remordimiento de abandonarlo? ¿O su madre que se hizo cargo de sus responsabilidades y pudo tener una vida exitosa formando una nueva familia?
Introducción
Cuando la profesora Daniela nos dijo el nombre del libro que íbamos a leer en lasegunda parte del año, y nos dio una descripción del mismo, me causó curiosidad. No siempre se puede leer en el colegio un libro interesante, y menos uno que hable de una historia contemporánea y deuna persona de nuestra edad. Por suerte, está vez hubo una excepción.
El libro trata sobre la historia de un adolescente de 18 años llamado Santiago que empezó la carrera de Filosofía en laFacultad. Todo el relato es en primera persona, y empieza contando parte de su infancia hasta llegar al presente. La familia de Santiago está compuesta por su madre, María, el esposo y padreadoptivo de Santiago, Martín, y su hermana, Candela.
El (h)ijo la Libertad es un libro que creo que sería fácil de leer para gente de cualquier edad, pero creo que a los que más les puede gustares a nosotros, los adolescentes, porque se refiere muchas veces a temas de la vida cotidiana de un adolescente, como conflictos con los padres, enamoramientos, y dudas sobre muchas cosas. En estecaso, el protagonista tiene que hacer un ensayo sobre la Libertad, y por esto mismo está continuamente pensando sobre como llegar a un concepto claro de una palabra que a lo largo de lahistoria nadie le pudo encontrar una definición. Para hacer ese ensayo, Santiago se apoya en la historia de su vida, que tiene como principal conflicto el abandono de su padre cuando él nació. A partirde ahí, ya que el padre se justificó diciendo que no quería tener compromisos a la corta edad de 18 años, Santiago se cuestionó lo siguiente: ¿Quién fue más libre? ¿Su padre, que lo abandonópara ser libre pero terminó viviendo con el remordimiento de abandonarlo? ¿O su madre que se hizo cargo de sus responsabilidades y pudo tener una vida exitosa formando una nueva familia?
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