Chaleco

Materia: Formación Cívica y Ética

Grado y grupo: Cuarto

Semanas: del 20 de Septiembre al 16 de Octubre
Bloque: 1 Proyecto: Niñas y niños cuidan de su salud e integridad personal.Propósito: Conocimiento y cuidado de sí mismo. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. respeto y valoración de la diversidad.Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. Manejo y resolución de conflictos. Participación social y política. Apego a la legalidad y sentido de justicia. Comprensión y aprecio por lademocracia.

Competencias a desarrollar Conocimiento y cuidado de sí mismo. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.


CICLO 2012-2013


CONTENIDO APRENDIZAJESESPERADOS ACTIVIDADES
RECURSOS TEMA
Díselo a quien más confianza le tengas

En qué aspectos ha cambiado mi cuerpo. Qué nuevos sentimientos y
necesidades experimento. Qué hago cuando identifico algúnproblema en mi cuerpo; por ejemplo, cuando siento dolor. A qué personas puedo dar información sobre mi persona.

mis cualidades y las de mis compañeros

Qué actividades me gusta hacer y en cuálesme desempeño mejor. Cuáles
son algunas de mis habilidades. Por qué no todas las personas las mismas capacidades y habilidades. Cómo se pueden aprovechar habilidades individuales al organizar eltrabajo colaborativo.

Derecho a ser Protegidos contra maltrato, abuso o explotación

En qué consiste el derecho de los niños a ser protegidos contra toda forma
de abandono, maltrato, abuso yexplotación. Por qué tengo derecho
a ser protegido contra toda forma de abuso físico o mental (incluyendo
malos tratos, abuso y explotación sexual). Qué instituciones se encargan
de proteger los derechosde la niñez.

Los servicios de salud
indagar y reflexionar
Qué instituciones ayudan a los niños a cuidar de su salud. Qué importancia
tienen las instituciones de salud. Por qué es importante...