Chaman

Trabajo de historia

Tomado de la gran enciclopedia de Venezuela

Gobierno de López Contreras 1936-1941

El 17 de diciembre de 1935 el gabinete de gobierno firma el acta donde por la desaparición física después de una larga enfermedad del anterior presidente. López debido a la gran afinidad que presentaba con el gobierno anterior decidió tomar el mismo gabinete ejecutivo y demáscolaboradores del régimen anterior. Por su parte la diplomacia extranjera no se encuentra perdida en el caso de Venezuela, también los funcionarios británicos y norteamericanos están pendientes de sus inversiones en el país que para el entonces (1938) rondaba específicamente: 61.77% capital norteamericano, 31,23% capital angloholandés y el restante 6,99% de alemanes, franceses y de otros países. Losvenezolanos le criticaban el porque había dejado el mismo gabinete ejecutivo que durante la presidencia de Juan Vicente Gómez y su razón de ser se debe a que este mismo gabinete supo sortear los problemas de una manera pacifica durante los hechos de rebelión del pueblo venezolano, para López contreras esto era un acto heroico y la manera de pagarles a estas personas era dejándolas en susrespectivos puestos. La administración de López Contreras se basaba en la transparencia de sus actos, personalmente dijo “ como soldado contribuí al antiguo régimen pues no podía ir contra los jefes, además dijo que durante los treinta años de su actuación en la milicia podían revisar su fortuna personal y se podía constar que no tenia ni un centavo en el exterior. Quiere evitar a toda costa elcomunismo. Al dar este tipo de discurso alentador, los venezolanos en el exilio comienzan a regresar. Betancourt es uno de ellos.

Propone un gran esquema de obras publicas que serian financiadas con recursos presupuestarios regulares, sin destacar al capital extranjero. Existen 2 programas de gobierno el de 1936 y el de 1938, el primero es enunciativo de ambiciones y deseos, por otra parte el de1938 especifica claramente las obras con sus costos, cosa que no era extraño debido a la rectitud y transparencia de su gobierno. López crea nuevos ministerios como son el de sanidad y asistencia social, agricultura y cría, trabajo y comunicaciones. Y del instituto técnico de inmigración y colonización, los bancos industrial de Venezuela y el banco central de Venezuela, la línea aeropostal deVenezuela, el instituto nacional de higiene y la división de malariología, el consejo venezolano del niño. En materia de educación se reestructuro el departamento de instrucción publica, transformado en ministerio de educación nacional, este asunto estaba bajo la directriz de Caracciolo Parra Pérez, Rómulo Gallegos, Alberto Smith, Rafael Ernesto López, Enrique Tejera y Arturo Uslar Pietri.Esos personajes nombrados anteriormente presentan como parte del balance de sus gestiones, la contratación de la misión pedagógica chilena, la creacion de la dirección de cultura y bellas artes de la revista nacional de cultura, la fundación del instituto pedagógico nacional y de la facultad de filosofía y ciencias de la educación y la reforma del sistema educativo consagrada por la polémica ley deeducación de 1940 . dentro del equipo de colaboradores estaban: Alejandro Fuenmayor, Mariano Picón-Salas, Augusto Mijares, Ramón Díaz Sánchez y José Nucete Sardi. Tras la segunda guerra mundial y la disminución de los ingresos por exportaciones petroleras, López decreto la disminución de sueldos a los empleados oficiales, la reducción del gasto general de los ministerios. Con esto se creo campañaspara explotar las tierras e industrias expropiadas por el general Gómez. El presidente en sus últimos años de gobierno declaro que entregaría el cargo en abril de 1941, lo cual dio pio para lanzar nombres de nuevos candidatos como el general Isaías Medina, ministro de guerra y marina, Diógenes Escalante embajador de venezolano en Washington; Luis. G. Pietri, ministro de hacienda. Ya en 1941 se...