CHARLA EDUCATIVA 1

Páginas: 3 (702 palabras) Publicado: 10 de enero de 2016
CHARLA EDUCATIVA
I. TITULO O ACTIVIDAD: Lavado de manos
Lugar: Los Pinos III Etapa.
Fecha-hora: 8-06-09 y 10:00 am – 11.40 am
Duración: 1 hora 40 min.
Responsables:

Díaz Farro, Carlos

GarcíaRojas, Emelin

Lorenzo Rivera, Milagros

Medina Palma, Noelia

Mercedes Rojas, Yessenia

Padilla Cabello, Yul
Docente: Lic. Mariela Bazalar Roque.
II. OBJETIVOS:
 Eliminar los gérmenes que seencuentran en las manos.
 Evitar la infección y/o reinfección de la persona.
 Proteger a los niños y familia del contagio de enfermedades.
 Reforzar los hábitos de higiene.
III. MATERIALES:
 Agua
 Jabón(en barra)
 Toallas
 Batea
IV. PROCEDIMIENTO Y FUNDAMENTO:
PROCEDIMIENTOS

FUNDAMENTO

1. Retirarse el reloj, pulsera, anillos, Los microorganismos pueden habitar en las
etc. antes de comenzar ellavado.
piezas de joyería y al retirarlas se facilita la
limpieza completa de las manos.
2. Asegurarse de que las uñas estén
cortas y regulares.
La mayoría de los gérmenes de las manos se
localizan enla región subungueal (debajo de las
uñas).
3. Sitúese delante de la pila,
manteniendo las manos y el
uniforme alejados de la superficie
El interior de la pila es una zona contaminada.
de la pila.Situarse demasiada cerca de la pila aumenta el
riesgo de tocar el borde, que esta contaminado.

4. Abrir la llave del agua y humedecer
las manos y muñecas una por una
completamente bajo el chorro deagua.
5. Aplicarse jabón a las manos.

El agua fluye desde la zona menos contaminada
hasta la más contaminada, eliminando los
microorganismos hacia la pila.

6. Enjuagar el jabón y devolverlo a su
lugar ycerrar el caño.
El jabón disminuye la tensión superficial de agua
e hidroliza las grasas, facilitando así la
7. Lavase las manos produciendo eliminación de aceites, grasas y polvo.
mucha espuma yfrotando durante
por lo menos 10-15 s.
El enjuague permite la eliminación de los
8. Frote la palma y dorso de las microorganismos que se encuentran en la
manos con movimientos circulares superficie del...
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