Charla "prevencion de diarreas"
Páginas: 9 (2032 palabras)
Publicado: 9 de mayo de 2010
Escuela Profesional de Enfermería
INTRODUCCIÓN
La presencia de enfermedades diarreicas en el Perú constituye una de las principales causas de mortalidad infantil, las cuales pueden prevenirse con prácticas de higiene y saneamiento.
La conducta juega un papel importante en la incidencia, prevalencia y secuelas de las diarreas en la infancia, por ello los cambios de comportamiento yadquisición de prácticas adecuadas van a tener un impacto significativo en la salud infantil.
Está demostrado que el lavado de manos correcto con agua y jabón, es la medida más importante para prevenir las enfermedades como: la diarrea, parasitosis, cólera, etc.
Para contribuir a ello, la sesión educativa “Prevención de Diarreas” pone a disposición información y mensajes sobre la importancia deprevenir infecciones diarreicas en el niño, y material para la institución y los familiares.
OBJETIVOS
O B J E T I V O G E N E R A L:
• Contribuir a mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas de los padres para prevenir y controlar la enfermedad diarreica aguda, mediante actividades sostenidas de información, educación y comunicación en el Servicio de Otorrinología -INSN
O B J E T I V O S E S P E C Í F I C O S:
• Informar a los padres de familia en general sobre los riesgos de consumir alimentos y agua contaminada.
• Fomentar la práctica de estilos de vida saludables, para el logro del autocuidado de la salud.
• Fomentar la iniciativa de lavado de manos con jabón, antes de comer, antes de preparar los alimentos, después de ir albaño, después de cambiar los pañales.
3. METODOLOGÍA
|CONTENIDOS |MÉTODO / AYUDA DIDÁCTICA |
|INTRODUCCIÓN |Se recibe a los participantes con un saludo cordial: ¿Cómo |
|(MOTIVACION) |se sienten hoy? Y se les agradece su participación: Les |
||agradezco de antemano su atención, vamos a aprender juntos |
| |como Prevenir Las Diarreas para que nuestros niños crezcan |
| |sanos, fuertes e inteligentes. |
|DESARROLLO DEL CONTENIDO |LÁMINAS EDUCATIVAS |
|(ASPECTOS CENTRALES)|Lamina 1: |
| |¿Que es la diarrea? |
| |¿Qué causa la diarrea? |
| |¿Cuáles son los síntomas? |
||Lamina 2: |
| |¿Cuales son las complicaciones más frecuentes de las |
| |diarreas? |
| |¿Como tratar la diarrea en casa? |
||Lamina 3: |
| |¿Cuáles son los signos de alarma? |
| |¿Como prevenir las diarreas? |
|RECAPITULACIÓN Y CONSIDERACIONES |Se responderán las dudas de los participantes |
|(PREGUNTAS)| |
La sesión se desarrollara en 10-15 minutos haciendo uso de láminas educativas.
4. MARCO TEÓRICO
a) LA DIARREA
La diarrea es una enfermedad que se caracteriza por el aumento del número de veces que el niño evacua. Las heces pueden ser blandas, líquidas o semilíquidas. Puede que el niño presente fiebre,...
INTRODUCCIÓN
La presencia de enfermedades diarreicas en el Perú constituye una de las principales causas de mortalidad infantil, las cuales pueden prevenirse con prácticas de higiene y saneamiento.
La conducta juega un papel importante en la incidencia, prevalencia y secuelas de las diarreas en la infancia, por ello los cambios de comportamiento yadquisición de prácticas adecuadas van a tener un impacto significativo en la salud infantil.
Está demostrado que el lavado de manos correcto con agua y jabón, es la medida más importante para prevenir las enfermedades como: la diarrea, parasitosis, cólera, etc.
Para contribuir a ello, la sesión educativa “Prevención de Diarreas” pone a disposición información y mensajes sobre la importancia deprevenir infecciones diarreicas en el niño, y material para la institución y los familiares.
OBJETIVOS
O B J E T I V O G E N E R A L:
• Contribuir a mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas de los padres para prevenir y controlar la enfermedad diarreica aguda, mediante actividades sostenidas de información, educación y comunicación en el Servicio de Otorrinología -INSN
O B J E T I V O S E S P E C Í F I C O S:
• Informar a los padres de familia en general sobre los riesgos de consumir alimentos y agua contaminada.
• Fomentar la práctica de estilos de vida saludables, para el logro del autocuidado de la salud.
• Fomentar la iniciativa de lavado de manos con jabón, antes de comer, antes de preparar los alimentos, después de ir albaño, después de cambiar los pañales.
3. METODOLOGÍA
|CONTENIDOS |MÉTODO / AYUDA DIDÁCTICA |
|INTRODUCCIÓN |Se recibe a los participantes con un saludo cordial: ¿Cómo |
|(MOTIVACION) |se sienten hoy? Y se les agradece su participación: Les |
||agradezco de antemano su atención, vamos a aprender juntos |
| |como Prevenir Las Diarreas para que nuestros niños crezcan |
| |sanos, fuertes e inteligentes. |
|DESARROLLO DEL CONTENIDO |LÁMINAS EDUCATIVAS |
|(ASPECTOS CENTRALES)|Lamina 1: |
| |¿Que es la diarrea? |
| |¿Qué causa la diarrea? |
| |¿Cuáles son los síntomas? |
||Lamina 2: |
| |¿Cuales son las complicaciones más frecuentes de las |
| |diarreas? |
| |¿Como tratar la diarrea en casa? |
||Lamina 3: |
| |¿Cuáles son los signos de alarma? |
| |¿Como prevenir las diarreas? |
|RECAPITULACIÓN Y CONSIDERACIONES |Se responderán las dudas de los participantes |
|(PREGUNTAS)| |
La sesión se desarrollara en 10-15 minutos haciendo uso de láminas educativas.
4. MARCO TEÓRICO
a) LA DIARREA
La diarrea es una enfermedad que se caracteriza por el aumento del número de veces que el niño evacua. Las heces pueden ser blandas, líquidas o semilíquidas. Puede que el niño presente fiebre,...
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