Charla radial del medio abiente
Existe una escena de mi vida que hoy les quisiera compartir.
Una de mis profesoras con pasos sigilosos y algo apresurados se acercaba hacia mi aula, y con su rostro de decepción yalgo de tristeza nos mostraba su desconcierto, pero, aun no estaba clara su molestia hasta que, con su voz firme y contundente nos dijo lo siguiente: ¡no puedo creer, que con tantos proyectos deecología realizados año tras año sigan con las misma actitudes de indiferencia¡ ¡Cómo es posible, díganme cómo es posible, que estudiantes de tercer año ensucien el mini coliseo y no sean capaces de recogersus desperdicios ¡. Estas palabras a muchas de mis compañeras les asombraron, a otras las llenaron de tristeza y cólera pero… pueden imaginar que solo 6 alumnas, solo a 6 de las 33 esto las hizoponerse de pie y ser capaces de ir a limpiar.
Díganme solo esa 6 tuvieron una buena educación ecológica, acaso solo a esas 6 les enseñaron a reciclar o a cuidar el agua la luz etc. No creo , pero de loque si estoy segura ,es que las charla de los colegios no solo fueron hechas para esas 6 si no para todas las 33 estudiantes del aula .
También comparto la idea de que el colegio, no debe ser el únicoque enseñe a educar ecológicamente, si no, que la familia también debe de poner su granito de arena. No solo decirle al pequeño, que apague el televisor o el play por que la cuota del mes va salirmuy elevada, si no enseñarle las reacciones que tiene el planeta al consumir mucha electricidad, ya que si más energía consumimos más energía se tienen que generar y este proceso es el que contamina alplaneta.
Informaciones como estas son las que nos brinda el colegio en las diversas charlas que orientación ecológica pero algo que recuerdo muy seguido al escuchar la palabra charla es también lapalabra dormir ya que más de la mitad de los oyentes se distraen con facilidad ya que les aburre ¿Dime la verdad tú no has hecho eso antes? Ajaja me lo imagino. La escuela tiene una importante labor...
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