Charlotte Buhler
Ya en la secundaria, realizó un estudio original de los proceso del pensamiento humano, estudio psicología en la Universidad de Munich, y supo a cerca del Dr. Karl Buhler, cuyo trabajo sobre el pensamiento humano parecía ser similar al suyo, ocurrió que el consejero de la Universidad donde ella estudiaba murió repentinamente, entonces el Dr. Buhler fue contratado parasupervisar a sus estudiantes, entre los que se encontraba Charlotte, y fue así como se conocieron. Al poco tiempo se casaron en el año 1916 cuando Charlotte tenía 23 años, al año siguiente tuvieron su primer hijo y luego al segundo año Charlotte obtuvo su doctorado en psicología de la Universidad de Munich en 1918.
Entre 1920 y 1922, Charlotte trabajó para el gobierno y en el departamento deeducación en las escuelas de esa cuidad, además de asistente de proyectos sobre la adolescencia, también dictaba algunas pequeñas charlas, en 1923, la familia se mudó a Viena con el nombramiento de Karl como Presidente de la Universidad de Viena.
Durante las décadas del 20 y del 30, Charlotte y su marido estuvieron al frente de uno de los departamentos de psicología más importantes del mundo. Al mismotiempo, Charlotte viajó para hacer cursos especializados y llevar un consultorio en varias partes de Europa y EE UU.
La investigación de Charlotte se focalizó principalmente en el desarrollo psicológico a través de la infancia y la adolescencia. Trabajó en un centro de adopción con capacidad para más de 2.500 niños para estudiar el comportamiento infantil, principalmente en la mujer. Para ello usótests de inteligencia y desarrollo, interpretación de diarios, experimentó con juego libre, y se focalizó en el desarrollo cognitivo y de la personalidad.
En 1945 se mudaron a California, donde Charlotte continuó trabajando como psicóloga clínica en el Hospital del Condado de Los Ángeles de 1945 a 1953. También trabajó como profesora auxiliar en psiquiatría en la Facultad de Medicina de laUniversidad del Sur de California. En 1953, comenzó su consultorio privado en Los Ángeles, donde le dio forma más sólida a su psicología humanista gracias a sus conocimientos teórico y sus técnicas terapéuticas
En 1965 y 1966, Charlotte fue presidenta de la Asociación Americana de Psicología Humanista. Su teoría sobre los objetivos en la vida pone énfasis en un objetivo final para la realizaciónpersonal, de acuerdo con los talentos del individuo
Luego de una larga y productiva carrera en EE UU, regresó a Alemania en 1972, al encontrarse enferma. Quiso pasar los últimos años de su vida con su hijo, Rolf. Murió en Stuttgart donde continuó escribiendo y publicando un año antes de morir, a los ochenta años.
CONTEXTO HISTORICOO
Charlotte Buhler creció en el contexto de la primera GuerraMundial, que se desarrolló entre el 28 de julio de 1914 y el 11 de noviembre de 1918. Involucró a todas las grandes potencias del mundo, que se alinearon en dos bandos enfrentados: por un lado, los Aliados de la Triple Entente, y, por otro, las Potencias Centrales de la Triple Alianza. Los grandes perdedores de esta Guerra fueron la Triple alianza compuesta por los Imperios Alemán, Ruso,Austro-Húngaro y Otomano, habían sido derrotados militar, políticamente y desaparecieron. Los imperios, alemán y ruso, perdieron una gran cantidad de territorios. En esta etapa las mujeres obtuvieron un nuevo lugar en la sociedad y se volvieron indispensables durante la guerra, en el campo, las fábricas, las oficinas, las escuelas (para compensar la marcha de numerosos profesores).
En la década de 1920,...
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