CHARO RESUMEN CONOCMIENTO


LECTURAS COMPLEMETARIAS A LA VISION METODOLOGICA DE LA EDUCACION SOCIOCOMUNISTA PRODUCTIVA



Unidad de formación Nº 5
Estrategias Metodológicas para el Desarrollo Curricular

Elaborado por:
Prof.Corina del Rosario Miranda M.
Unidad Educativa: Juan XXIII
Fecha: 14 de Abril de 2014

Tarija- Bolivia
CUADRO SINOPTICO
Influencia de nuestra experiencia en nuestro conocer


La experiencia personalo colectiva influye fuertemente en nuestros conocimientos cono así en la manera como lo conocemos y así también para no enriquecer nuestros conocimientos y negar algún desconocimiento.
Objetivosreflexivos sobre el conocimiento:
Apreciar y analizar la infinita riqueza y complexidad de la experiencia de cualquier persona o agrupación humana.
Llevarnos a pensar críticamente sobre el impacto denuestra experiencia en nuestro conocimiento sobre todo en los aspectos menos consientes y menos agradables.
Suscitar en nosotros una visión mas pluralista, respetuosa, abierta, humilde y critica de lo queconocemos, valoramos y apreciamos como conocimiento.
Algunas dimensiones del problema de la influencia de la experiencia en el conocimiento
La experiencia de lo decisivo para la vida
Actualmente elconocimiento es una capacidad surgida de la necesidad de conservar la vida convirtiéndose en una forma de adaptación al medio por conservar la vida.
Para algunas personas el dominar ciertosconocimientos les brida ventajas para de poder sobre los que carecen de conocimientos.
La experiencia actual para la sobrevivencia impide el desarrollo de otras capacidades que nos podría mejorar el conocimientoy aun ante ciertas circunstancias novedosas.
La experiencia de las alegrías y dificultades de la vida
La buena vida, las alegrías y los dolores de nuestras vivencias en la lucha por la sobrevivenciamarcan la forma de cómo tendemos a percibir, a ver, a conocer la realidad y hace que nos cueste aceptar ciertas realidades más complejas, riesgosas y exigentes de lo que creíamos y queríamos.
La...