CHARTIER Y LOS LIBROS QUE HACEN REVOLUCIONES

EL CONOCIMIENTO, LA VENTANA A LA REVOLUCIÓN

Roger Chartier. Los libros ¿Hacen revoluciones? Espacio Público, crítica y desacralización en el siglo XVlll 1995. Gedisa. Páginas 81 – 106.
RogerChartier nació en Lyon el 9 de diciembre de 1945, es un historiador de la cuarta generación de la Escuela de Annales. Director de estudios en la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS).Chartier entra con una primera afirmación “la lectura esta investida de un poder de persuasión tan fuerte que es capaz de transformar por completo a los lectores y hacer que sean como los textosquieren”. También expone que número de alfabetizados aumenta entre 1680 y 1790. Explica que crece un fenómeno, “la sed de lectura”. Los libros de las artes y ciencias son los más solicitados, los librossagrados sufren una caída, y los libros filosóficos, dice Chartier, son aquellos que implantan ideas en los lectores, los autores más destacados son Hobbes, Rousseau y Voltaire. Sin embargo lo que realmenteplantea Chartier es que, más que ser estos libros la causa de la Revolución, vienen a ser el producto de una desinvestidura simbólica y afectiva que los hacía aceptables y comprensibles, esperados.En lugar de ser los productores de esta ruptura serian entonces los productos.
La Revolución es la que ha hecho los libros, a partir del acontecimiento se constituyo un corpus de obras y autores quesupuestamente lo prepararon y lo anunciaron. A mi parecer básicamente lo que Chartier demuestra en este capítulo es que la revolución como tal exploto luego de la llegada de los libros, no obstante larevolución ya había empezado, tal vez no en forma de actos violentos como La toma de la Bastilla, sino en el pensamiento de los franceses. Tal como lo afirma Chartier, los libros no tienen el impactopersuasivo que se les atribuye. Los mecanismos de lectura se interpretan siempre a través de las expectativas de lectura. Es decir, la revolución ya se estaba dando en el momento en el que los...