Chatman

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
UNIDAD DE POST GRADO

MAESTRÍA EN LENGUA Y LITERATURA
LITERATURA I
PROFESORA: ESTHER ESPINOZA ESPINOZA
ALUMNO: MANUEL ROJAS VARGAS
Chatman, Seymour. Historia y discurso: la estructura narrativa en la novela y en
el cine
(Versión castellana de María Jesús Fernández Prieto)
Taurus Humanidades, Madrid, 19901.

INTRODUCCIÓN

Urgencia de la crítica literaria (poética): relacionar la estructura narrativa, los
elementos de la narración y su combinación y articulación.
Narrativa y poética.
- Formalistas y estructuralistas: el tema de la poética es la literariedad del
texto literario (qué es lo hace que Macbeth sea una tragedia).
- La teoría literaria es el estudio de la naturaleza de laliteratura. No es crítica
literaria, sino el estudio de lo asumido por la crítica.
- Los géneros son construcciones o compuestos de ciertos elementos.
Ejemplo: la novela y el teatro requieren trama y personaje, mas no así el
poema lírico. Pero los tres pueden usar el lenguaje figurativo.
- Objetivo de la teoría narrativa: un armazón de posibilidades por medio del
establecimiento de los elementosconstitutivos básicos de la narrativa. ¿Qué
se puede decir de la manera en que se organizan estructuras como la
narración?
Elementos de una teoría narrativa.
- Teoría estructuralista. La narración tiene dos partes: historia (cadena de
sucesos y existentes) y discurso (medio a través del cual se comunica el
contenido). O sea, qué y cómo.
- Aristóteles: praxis (imitación de acciones, argumento)y logos (selección y
ordenamiento de acciones: trama, mythos).
- Formalistas rusos: fábula (historia básica, serie de sucesos) y trama (orden
de aparición de los sucesos, modo como el lector se entera de lo sucedido;
normal, retrospectivo o in media res).
- Estructuralistas franceses: las narraciones son estructuras independientes
porque pueden ser traspuestas. Toda estructura poseeintegridad,
transformación (nunca fuera del “sistema”, dentro de una estructura
cerrada) y autorregulación (se mantiene y se cierra en sí misma), de lo
contrario es sólo una agrupación, no una estructura.
o
Piaget: los sucesos de una narración verdadera aparecen en escena ya
ordenados. No es una aglomeración de sucesos al azar.
- El discurso narrativo (el cómo) se divide en dos subcomponentes: laforma
narrativa propiamente dicha (la estructura de la transmisión narrativa) y su
manifestación (su presencia en un medio de materialización específico: verbal,
fílmico, ballet, musical, etc.).

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¿Es la narración una estructura semiótica? ¿Expresa un significado
propio en sí misma, aparte de la historia que cuenta?
NARRACIÓ
N
Discurso
(expresión)

Historia
(contenido)

Sucesos:Acciones y
Acontecimien
tos

Existentes:
Personajes y
Escenarios

Forma
del contenido

Gente, cosas, etc.
ya
transformados
por los códigos
culturales del
autor..

Sustancia
del

Manifestación
Estructura de la
transmisión
narrativa

Forma
de la

(Verbal,
cinematográfica, en
ballet, en
pantomima, etc.)

Sustancia
de la

Manifestación y espacio físico.
RomanIngarden distingue esta diferencia funcional:
Objeto real:
libros, ondas sonoras, mármol, etc.
Objeto estético:
es el que comienza a existir cuando el observador
experimenta el objeto real de forma estética. Es una
construcción (o deconstrucción) en la mente del observador.
Puede existir en la ausencia de un objeto real (Ej., cuando
repetimos un poema). Entonces, el objeto real no es “unaobra
literaria” sino un medio para “fijar” la obra literaria o para
hacerla accesible al lector.
Inferencia, selección y coherencia narrativa.
Características principales del discurso: orden y selección.
Selección: capacidad del discurso para elegir qué sucesos y objetos quiere
exponer y cuales insinuar solamente (Ej., en torno a las características de un
personaje o a los sucesos que se...