Chavira1


INTRODUCCION
En este breve trabajo hablaremos sobre las problemáticas que se presentan dentro del grupo y como estas pueden llegar a afectar.

El principal problema que tenemos dentro de las aulases la indisciplina y aunque hago mención como número uno sobre esta no quisiera referirme a este problema en sí, sino al de problemas de aprendizaje y comprensión de temas además del de motivación enel



aprendizaje no es que considere uno más importante que el otro pero es importante resaltar que hay algunas estrategias que se deben implementar para que otras se controlen ‘’por si solas’’

Loque me ha hecho llegar a elegir esto es el estar con el grupo y saber que si las cosas se explican de un modo más dinámico es más fácil que los niños lo comprendan, pero para ver un poco más de lo quehablo, se requiere de leer este trabajo.










ENTREVISTAS ALUMNOS

-¿Cuál es la materia que más te gusta?
1-exploración
1
2-Matemáticas
15
Español
3


Porque jugamos y nos divertimos
15
Porqueaprendemos
3
Porque es bonita
1
-¿Por qué te gusta esta materia?



INDISCIPLINA EN CLASE Y OTROS PROBLEMAS


Como primer punto podemos observar los problemas de indisciplina dentro del grupo lo cualse da ya que los niños prefieren jugar o platicar cuando tienen problemas de comprensión de temas ya que si algo se les dificulta se distraen o se estresan de no entenderle y es entonces que lamaestra trata de explicarlo de otros modos y además darles una motivación para que se concentren en lo que debe ser como: ‘’el primero que termine saldrá antes, un dulce a quien participe, mejorpuntuación a quien este mas seriecito’’ entre otras, pero si la indisciplina persiste la maestra recurre a frases como ‘’no habrá recreo, 10 minutos sin recreo, hablare con tu mamá’’ e incluso algunas veces(con el permiso de los padres) le da nalgadas a los niños que son demasiado inquietos.

A veces los niños vienen demasiado inquietos y se puede decir que no son controlables ya que no obedecen ni...