cheerleading

Páginas: 8 (1803 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2014
TRABAJO PORRISMO


JOHN ALEXIS AGUDELO CORREA



GENERALIDADES AL DEPORTE


DOCENTE
LUIS ALBERTO GAVIRIA ALZATE





POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID
FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES


2013


INTRODUCCIÓN
El porrismo (cheerleading) es una disciplina deportiva queconsiste en el uso organizado de música, gimnasia y acrobacia. Aporta para sus practicantes inmensidad de valores como lo es: La responsabilidad, trabajo en equipo, compañerismo, entusiasmo, liderazgo, sentido de pertenecía, entre otros que se obtiene con un proceso de formación tanto personal como grupal.
Esto a su vez fundamenta a sus integrantes ejercitar todo su cuerpo, ya que los movimientosponen todos los músculos a trabajar, con las rutinas (coreografías) se desarrolla mas la estructura muscular y se gana elasticidad, ayudando a un mejor desarrollo físico y a su vez formar su personalidad.





















OBJETIVO GENERAL
Explicar en términos generales los diferentes conceptos a trabajar en el deporte (porrismo), por medio de métodos didácticos paradar a entenderlo de una forma más amena.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Demostrar cómo se ejecutan algunos movimientos del deporte (porrismo) de forma sencilla.
Obtener un mayor conocimiento sobre el deporte (porrismo) para un mayor entendimiento de nuestros compañeros de clase.
Utilizar la parte práctica del deporte para así apoyarnos en la teoría.
Graficar algunos gestos técnicos del deporte.DEFINICIÓN DEL DEPORTE
El Porrismo (cheerleading) es un deporte sociomotriz, donde interactúan varios participantes para realizar una misma misión, la cual es trabajar en conjunto desarrollando una coreografía (rutuna), de igual forma también se le denomina deporte de cooperación, ya que todos sus participantes tienen sus roles las cuales son: Las bases(principal y secundaria), flyer, spoter y el auxiliar, estos unidos y trabajando en equipo haciendo directamente su función, se busca la perfección de la técnica, en esta disciplina se encuentran tanto grupos femeninos como grupos mixtos, los cuales se categorizas según su reglamento desde el nivel 1, hasta el nivel 6 que es el máximo exponente en este deporte.
Esta disciplina también se puededenominar como deporte formativo, recreativo, educativo, de saludo, donde se fomenta la creatividad de los diferentes movimientos.
Durante una rutina se realiza:
Open, saltos, motions, gimnasia corriendo y estática, partner (acrobacia), lanzamientos, pirámide baile (dance).

El tiempo establecido para presentar una rutina durante cualquier campeonato o festival es mínimo de 2:20 y máximo 2:30min.
Este deporte se convirtió más que de animación a ser un deporte donde se estandariza la dificultad y sincronización de sus movimientos por decirlo así, se es muy necesaria y se trabaja mucho la parte de la flexibilidad, ya que las niñas FLYER deben realizar una serie de movimientos requeridos según el nivel de equipo al cual pertenece el equipo.
Se delimita en un espacio de 12 por 12metros, divididos en 9 tiras de peanas.

HISTORIA DEL PORRISMO (CHEERLEADING)

Esta actividad nace en Estados Unidos en el siglo XIX, cuando la Universidad de Princeston crea el primer cántico para animar los encuentros deportivos:
Ray, Ray, Ray!Tiger, Tiger, Tiger!Sis, Sis, Sis!Boom, Boom, Boom!Aaaaaaah! Princeton, Princeton, Princeton!
En 1880 se crea la primer fraternidadde Cheer (Animación Deportiva) constituida en un 100% por hombres. En 1898 Thomas Peebler reúne a seis hombres para organizar los cánticos de apoyo durante los partidos de fútbol americano, pero el 2 de noviembre de ese año durante un partido entre la Universidad de Minnesota y Northwestern un estudiante de medicina de Minnesota llamado Jonhy Campbell considerado como el primer cheerleader...
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