cherembo

Páginas: 7 (1558 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2013
Marco Conceptual
BULLYNG

Bullying es un trato abusivo, el uso de la fuerza o la coacción con el objetivo de afectar a los demás, especialmente cuando es habitual e involucra la participación de un desequilibrio de poder. Puede abarcar desde acoso verbal, físico o coerción y puede ser dirigido persistentemente hacia una víctima en particular, tal vez por motivos de raza, religión, sexo ocapacidad.
Subcategorías
Esta categoría incluye las siguientes 4 subcategorías:
A
► Acoso escolar‎
B
► Bulicidio‎
C
► Ciberacoso‎
P
► Películas sobre bullying‎











MARCO TEORICO
Efectos

El Bullying provoca conductas amenazantes y despreciativas: Burlas, amenazas, agresiones, físicas, ridiculizar, aislar a la víctima, así como otros aspectos psicológicos tanto parael agresor como para la víctima:
-El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Suele estar provocado por un alumno que se apoya en un grupo contra la víctima que se encuentra en minoría e indefensa.
-La víctima desarrolla rechazo, miedo al entorno donde sufre la violencia, perdida de autoestima, tristeza,disminución del rendimiento escolar y si el acoso es continuado, depresión, ansiedad, tristeza.
-Como suele suceder con los acosos, se mantiene por la pasividad y la ignorancia de las personas que rodean tanto a la víctima como a los agresores.
En el acoso escolar o Bullying los agresores ven disminuida su capacidad de empatía, actúan sin ponerse en el lugar de la victima a la que atacan. Se produceuna conducta inadaptada violenta de agresión y rabia hacia otra persona.
En las personas que observando los acosos y la violencia hacia las víctimas no hacen nada se da una falta de sensibilidad, apatía y solidaridad.





Acoso o Violencia Escolar
El Acoso Escolar consiste en un continuado y deliberado maltrato verbal o modal que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportancon él cruelmente con el objeto de someterle, amilanarles, intimidarles, amenazarles u obtener algo mediante chantaje y que atenta contra la dignidad del niño y sus derechos fundamentales. Definición de Bullying o Acoso Escolar
El acoso escolar o bullying, es un tipo específico de violencia que se diferencia de otras conductas violentas que un alumno puede recibir o ejercer en determinado momentopor formar parte de un proceso con cuatro características que incrementan su gravedad:
a.     No se limita a un acontecimiento aislado, sino que se repite y prolonga durante cierto tiempo, con el riesgo de hacerse cada vez más grave.
b.     Se produce en una situación de desigualdad entre el acosador y la víctima, debido generalmente a que “el acosador” suele estar apoyado en un grupo que lesigue en su conducta violenta, mientras que la principal característica de “la víctima” es que está indefensa, no puede salir por sí misma de la situación de acoso.
c.      Se mantiene, debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente. Puesto que si se intervendría en las primeras manifestaciones de violencia, estas no serepetirían ni llegarían a convertirse en un proceso continuado de acoso.
d.     Suele implicar diversos tipos de conductas violentas iniciándose, generalmente, con agresiones de tipo social y verbal e incluyendo después coacciones y agresiones físicas.







Tipos de Maltrato o Conductas Violentas
Existen tres tipos de conducta violenta o maltrato que suelen presentarse en el bullying,cuyas manifestaciones pueden ser directas o indirectas y pueden ir incrementando en su intensidad si no se intervienen a tiempo. Veamos cada uno de ellos:
a.     Agresiones físicas.-
Pueden ser:

-          Directas cuándo se refieren a acciones como pegar, empujar, amenazar, intimidar.
-         Indirectas cuando se refiere a esconder, robar, romper objetos de la víctima.
b.     Agresiones...
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