chicas de alambre

Páginas: 5 (1093 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013
Tipos de Argumentos


Un argumento es un razonamiento que utilizamos para probar una preposición determinada. En nuestras conversaciones con amigos y amigas, en el colegio y en nuestro hogar, argumentamos con los demás para defender nuestras posiciones.

En todos los casos anteriores se busco persuadir al receptor o interlocutor sobre la conveniencia, utilidad o justeza de una idea, hecho ointerpretación de la realidad.

En una argumentación, siempre existe la intención de convencer razonadamente o de persuadir afectivamente. Todo discurso argumentativo posee, por tanto, distintas formas de razonamientos que permiten desarrollar el componente persuasivo y que van vinculando las bases con las tesis: dichas modalidades se diferencian considerando si el énfasis esta puesto en lológico- racional o en el emotivo-afectivo.

Ahora veremos los 2 tipos de argumentos. Y no se vallan a confundir con los tipos de argumentación:

a) argumentos lógicos-racionales:

1.Razonamiento por analogía: se establece una semejanza entre dos conceptos, seres o cosas diferentes y se deduce que lo que es válido para uno es valido para el otro. Ejemplo: “las vasijas encontradas en este sectorson similares en figura y materiales a los empleados en esta otra, por lo tanto, pertenecen a la misma cultura”.

2.Razonamiento por generalización: a partir de varios casos similares, se generaliza una tesis común, que es aplicada a un nuevo caso del mismo tipo. Ejemplo: “todas las personas que trabajan en horario nocturno presenta déficit de vitamina D. Amelia trabaja de noche, debe tomar unsuplemento vitamínico”.

3.Razonamiento por signos: se utilizan indicios o señales para establecer la existencia de un fenómeno. Ejemplo:” ese individuo presenta mal estar, sensación de frío, fiebre ligera, dolor de espalda y muscular, dolor de garganta y tos, por lo tanto, padece una bronquitis aguda”.

4.Razonamiento por causa: se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentanla tesis. Ejemplo: “la madre de Juanito fumó durante su embarazo, por eso Juanito es un niño débil y con bajo peso”.

5.Uso del criterio de autoridad: se alude a la opinión de expertos en el tema o personajes consagrados para sustentar la tesis. Ejemplo: “como ha señalado el Ministro…”.

b) Argumentos emotivo-afectivos:

1.argumentos afectivos: se dirigen a los sentimientos del auditorio,especialmente sus dudas, deseos y temores, con el fin de conmover y provocar una reacción de simpatía o rechazo. Ejemplo:” en una campaña para recolectar dinero para combatir una enfermedad, se puede aludir a que nadie está libre de padecerla”.

2.Argumentos por lo concreto: se emplean ejemplos familiares a los oyentes, porque les afectan directamente. Ejemplo:” como padres, todos sabemos lo quecuesta criar a un hijo”.

3.Confianza del emisor: Ejemplo:” Yo, compañeros, defiendo sus derechos”.

4.Argumento slogan: se trata de una frase hecha, un tópico o palabra que se repite constantemente y resume el tema o simplemente invita al receptor a creer en lo que se expone. Ejemplo: “Poderoso caballero es don Dinero”. (Perteneciente a un poema de Quevedo).

5.Recurso de la fama: la imagen opalabras de un personaje bien valorado socialmente. Ejemplo: “Bam Bam Zamorano lo afirma…”.

6.Fetichismo de masas: se sustenta en la idea de que la mayoría elige lo correcto o está en la opinión acertada. Ejemplo: “todos tus amigo lo prefieren, úsalo tú también”.

7.Uso de prejuicios: Ejemplo: “si vas mal vestido eres un vago”.

8.Recurso a la tradición: la idea expuesta se apoya enmáxima, proverbios y refranes conservados por la tradición, y cuyo valor de verdad se acepta sin discusión. Ejemplo: “El fin justifica los medios”.

9.Argumento de conocimiento general o de la experiencia personal: se basa en aquellas ideas que todo el mundo ha escuchado en relación con el conocimiento de la realidad o la experiencia personal, ciertas frases hechas que nadie cuestiona. Ejemplo:...
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