chido
EXCELENTE
100
BIEN
90
REGULAR
80
INSUFICIENTE
50
Introducción
20%
i. Motiva al usuario por la justificación o problemática que presenta.
ii. Muestra soloinformación relevante.
iii. Se expresa de forma simple e interesante.
iv. Introduce al tema de forma original.
Cumple con los tres primeros requisitos.
Cumple con los dos primeros requisitos.
Nocumple con los tres primeros requisitos.
Tarea
20%
i. Explica con claridad lo que se debe hacer (objetivos, metas).
ii. Es adecuada al nivel de licenciatura y es pertinente con el tematratado.
iii. Es creativa.
Cumple con los dos primeros requisitos.
No cumple con el tercer requisito.
No cumple con ninguno de los requisitos.
Proceso
20%
i. Explica con claridad los pasos quedebe seguir el usuario para realizar la tarea.
ii.Proporciona enlaces efectivos y pertinentes al tema y nivel.
iii.Contiene el número de enlaces suficientes y necesarios.
Evaluación
20%i. La propuesta de evaluación va dirigida a evaluar la tarea. Es creativa y congruente con el nivel de la tarea.
ii. Indica las características de calidad y cantidad que debe tener el producto,así como el valor de cada una para ser considerado como un producto excelente. Productos posibles: un proyecto, una maqueta, un ensayo, una presentación oral o digital, un problema resuelto, un mapamental.
Cumple con los dos requisitos
Cumple con los dos requisitos, aunque no define con claridad la ponderación o valor de varios componentes del producto.
No evalúa la tarea.
Conclusióni.Resume la experiencia y reflexiona sobre lo aprendido durante la realización de la webquest.
ii.Sugiere alguna idea sobre la continuidad de la investigación y cómo aplicar las estrategias,habilidades cognitivas y procedimientos a otros ámbitos o futuros proyectos.
i.Resume la experiencia y reflexiona sobre lo aprendido durante la realización de la webquest.
ii.Sugiere alguna idea sobre...
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