Chikitiswos
Páginas: 9 (2231 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
UNIDAD UNO
REDACCION PROFESIONAL
CLARIDAD, SENCILLEZ Y EXACTITUD
Los Casos de inexactitud más frecuentes ocurren con los posesivos, los demostrativos y los relativos.
Otro caso frecuente se debe a las formas verbales que corresponden a distintas personas (1ª. Y 3ª. personas del singular del copretérito de indicativo: cantaba; del pospretérito: cantaría; del presente y delpretérito de subjuntivo: cante, cantara; así como sus formas compuestas: había cantado, habría cantado, haya cantado, hubiera cantado.
Vi a Margarita cuando salía del cine.
¿Quién salía? ¿Margarita o yo?
La inexactitud se presenta también por el empleo de vocabulario impreciso: cosa, algo, eso, hacer, ser, etc.
INSTRUCCIONES: Corrige las siguientes oraciones.
1.- Ya se fueron Roberto y Luisy aquí dejaron su impermeable y sus guantes.
2.- Mi abuelita llegó con mi tía en una ambulancia que, por cierto, se veía en muy mal estado.
3.- Si lo hubiera sabido, habría asistido. Pero nadie avisó de esa reunión.
4.- Soy muy amiga de Lupe, hermana de Carlos, que también asiste a esta escuela.
5.- Te estoy mandando una carta con un amigo que dice muchas groserías.6.- Venden unas jaulas para aves hermosamente elaboradas en madera y pintada de colores.
7.- Roberto toma mucho café con leche que es de colombia.
8.- Le cobran 500 pesos por colocarle una pata al maestro en su escritorio.
9.- Alicia es la propietaria de una lavandería automática, que es desagradable y gorda.
10.- La niña de mi hermana que tiene sarampión se hapuesto muy mala en estos días.
SENCILLEZ: LAS PALABRAS
El empleo de palabras rebuscadas, desconocidas o poco claras da como resultado un texto oscuro, confuso y hasta desagradable y de mal gusto.
INSTRUCCIONES: Reescribe las siguientes oraciones. Sustituye la o las palabras que consideres rebuscadas. Usa tu diccionario de sinónimos.
1.- Arribamos a la estación, después de concluidala ceremonia, exhaustos y colmados de tantos confites y pasteles.
2.- Después de tomar una ducha, piensa ingerir una bebida que le permita descansar con apacibilidad y disfrutar el crepúsculo.
3.- El empleado que fue inicuamente despedido se presentó ayer a cobrar sus emolumentos.
4.- Las aves juguetean alegremente en sus jaulas mientras Margarita les ofrece sucotidiana subsistencia.
Recuerda: Cuando escribimos, debemos emplear palabras claras y sencillas. A menos que estemos intentando escribir un poema o un texto literario, lo mejor es utilizar palabras que nos sean familiares y que no den lugar a confusión.
SENCILLEZ: LA FORMA
Lee.
Las tías de Pedro que viven enfrente de un parque en donde a veces hacen exhibiciones de modas que lesgustan mucho porque siempre presentan novedades y cosas bonitas tienen una casa de huéspedes.
RECUERDA: Otro factor que le resta claridad a un escrito es el abuso en el empleo de oraciones subordinadas.
En el ejemplo hay una oración principal:
Las tías de Pedro tienen una casa de huéspedes.
Hay también cuatro oraciones subordinadas:
que viven enfrente de un parque
en donde a veceshacen exhibiciones de modas
que les gustan mucho
porque siempre presentan novedades y cosas bonitas.
El exceso de oraciones subordinadas, en lugar de aclarar lo que expresamos, lo oscurece y dificulta su comprensión. La sencillez de un escrito se refiere tanto al vocabulario como a la forma: la manera de organizar lo que decimos.
Reorganicemos el ejemplo:
Las tías de Pedrotienen una casa de huéspedes. Viven enfrente de un parque en donde, a veces, hacen exhibiciones de modas. A ellas les gustan mucho porque siempre presentan novedades y cosas bonitas.
INSTRUCCIONES: Reescribe los siguientes ejemplos. Redacta párrafos sencillos y claros. Evita las palabras rebuscadas y utiliza correctamente los signos de puntuación.
1. Es necesario, dijo el maestro,...
REDACCION PROFESIONAL
CLARIDAD, SENCILLEZ Y EXACTITUD
Los Casos de inexactitud más frecuentes ocurren con los posesivos, los demostrativos y los relativos.
Otro caso frecuente se debe a las formas verbales que corresponden a distintas personas (1ª. Y 3ª. personas del singular del copretérito de indicativo: cantaba; del pospretérito: cantaría; del presente y delpretérito de subjuntivo: cante, cantara; así como sus formas compuestas: había cantado, habría cantado, haya cantado, hubiera cantado.
Vi a Margarita cuando salía del cine.
¿Quién salía? ¿Margarita o yo?
La inexactitud se presenta también por el empleo de vocabulario impreciso: cosa, algo, eso, hacer, ser, etc.
INSTRUCCIONES: Corrige las siguientes oraciones.
1.- Ya se fueron Roberto y Luisy aquí dejaron su impermeable y sus guantes.
2.- Mi abuelita llegó con mi tía en una ambulancia que, por cierto, se veía en muy mal estado.
3.- Si lo hubiera sabido, habría asistido. Pero nadie avisó de esa reunión.
4.- Soy muy amiga de Lupe, hermana de Carlos, que también asiste a esta escuela.
5.- Te estoy mandando una carta con un amigo que dice muchas groserías.6.- Venden unas jaulas para aves hermosamente elaboradas en madera y pintada de colores.
7.- Roberto toma mucho café con leche que es de colombia.
8.- Le cobran 500 pesos por colocarle una pata al maestro en su escritorio.
9.- Alicia es la propietaria de una lavandería automática, que es desagradable y gorda.
10.- La niña de mi hermana que tiene sarampión se hapuesto muy mala en estos días.
SENCILLEZ: LAS PALABRAS
El empleo de palabras rebuscadas, desconocidas o poco claras da como resultado un texto oscuro, confuso y hasta desagradable y de mal gusto.
INSTRUCCIONES: Reescribe las siguientes oraciones. Sustituye la o las palabras que consideres rebuscadas. Usa tu diccionario de sinónimos.
1.- Arribamos a la estación, después de concluidala ceremonia, exhaustos y colmados de tantos confites y pasteles.
2.- Después de tomar una ducha, piensa ingerir una bebida que le permita descansar con apacibilidad y disfrutar el crepúsculo.
3.- El empleado que fue inicuamente despedido se presentó ayer a cobrar sus emolumentos.
4.- Las aves juguetean alegremente en sus jaulas mientras Margarita les ofrece sucotidiana subsistencia.
Recuerda: Cuando escribimos, debemos emplear palabras claras y sencillas. A menos que estemos intentando escribir un poema o un texto literario, lo mejor es utilizar palabras que nos sean familiares y que no den lugar a confusión.
SENCILLEZ: LA FORMA
Lee.
Las tías de Pedro que viven enfrente de un parque en donde a veces hacen exhibiciones de modas que lesgustan mucho porque siempre presentan novedades y cosas bonitas tienen una casa de huéspedes.
RECUERDA: Otro factor que le resta claridad a un escrito es el abuso en el empleo de oraciones subordinadas.
En el ejemplo hay una oración principal:
Las tías de Pedro tienen una casa de huéspedes.
Hay también cuatro oraciones subordinadas:
que viven enfrente de un parque
en donde a veceshacen exhibiciones de modas
que les gustan mucho
porque siempre presentan novedades y cosas bonitas.
El exceso de oraciones subordinadas, en lugar de aclarar lo que expresamos, lo oscurece y dificulta su comprensión. La sencillez de un escrito se refiere tanto al vocabulario como a la forma: la manera de organizar lo que decimos.
Reorganicemos el ejemplo:
Las tías de Pedrotienen una casa de huéspedes. Viven enfrente de un parque en donde, a veces, hacen exhibiciones de modas. A ellas les gustan mucho porque siempre presentan novedades y cosas bonitas.
INSTRUCCIONES: Reescribe los siguientes ejemplos. Redacta párrafos sencillos y claros. Evita las palabras rebuscadas y utiliza correctamente los signos de puntuación.
1. Es necesario, dijo el maestro,...
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