CHILDREN FOODD

La influencia y los usos que los niños de 8 a 10 años les dan al programa de los Simpson en la fundación Children International
Fernando Trávez 5º “A”
arielfernandotravez@hotmail.com


Resumen.
Los medios de comunicación han sido vistos como un medio de aprendizaje y difusión de información que han mejorado la vida del ser humano, pero en los últimos años se ha criticado principalmente a latelevisión por el manejo de ciertos programas que para muchos especialistas son negativos para el aprendizaje de la niñez.
Un factor externo, quizás el más influyente es el audiovisual ( La Televisión)desde esta perspectiva influye la mentalidad y el comportamiento de los niños ya que estos se dejan llevar con facilidad por las situaciones que los programas de televisión generan.
Las situacionesinesperadas que se transmiten a los infantes, originan comportamientos de acción, de superación o lealtad creando patrones de conducta repetitivos, pero en la actualidad esta situación ha cambiando, los cambios brusco en la forma de divertir al niño, no están dentro del ámbito educativo, ya que generan diversas actitudes en el ambiente donde los niños se desenvuelven, ya sea en su hogar, la escuela,y los centros de cuidado y valoración de niños en peligro o riesgo.
El uso que se les da a los dibujos animados para los psicólogos y comunicadores depende en varios casos, de la aceptación y tipo de ayuda que obtienen de ellos, a lo que se le ha llamado gratificación, otro aspecto es la identificación que hacen del personaje con su vida real.
La investigación indagará cual es la influencia, usosy la aceptación que los niños dan o no al programa de los Simpson en la Fundación Children International ubicada en el norte de la ciudad en el barrio la Roldos.

Palabras clave: influencia, usos, niñez, programa, comunicación.

The influence of Simpsons Family Tv Program on the behavoiur of 8-10 year old children inside of the Children International Foundation
Fernando Trávez 5º “A”arielfernandotravez@hotmail.com

Summary.
The mass media have seen as a moven of difussion and learning of the information that have improved the development of the human being, but in the last years the television has beeen mainly criticized because of the control of certain tv programs with negative contents for the children.
An external factor maybe the most influencial is the television ,since thispoint of view it influences the children mentality and behaviour due to they get all of the situation they see there.
The transmitted and unexpected situations that children watch on tv, give then patterns of repetitive behavoiur,as superation or loyalty,but actually it emphasizes all of the negative focuses on the education for the children because they recreate all of these attitudes in thecontext they develop everyday.
According to the psicologists and social communicators the usage of the cartoons depends on the identification of each one with the contents of the escene or the character with the real life.
This reseach focuses on the influence,usages and the aceptation of the children to Simpson Family program inside of the institution Children international Foundation where it isinvestigated ,it´s located at La Roldos neighbourhood.

Keywords; influence,usages,childhood,tv program,communication.

Introducción.
La elección del tema, nace de la observación y la necesidad de investigar cual es la influencia y los usos que los niños de 8 a 12 años le dan al programa los Simpson en la fundación Children International, ya que forman patrones de comportamiento positivos o negativoses por esto, que mediante esta investigación identificaremos la influencia y los usos del programa los Simpsons en los niños de 8 a 10 años en la fundación Children International.
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