chile peru

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I DATOS INFORMATIVOS:
1 Institución Educativa : I.E.P “José Faustino Sánchez Carrión”
2 Área : Historia y Geografía y Economía.
3 Nivel y modalidad : Secundaria de Menores
4 Grado : 4° “ k”
5 Duración : 90’ minutos
6 Hora : 7:10-8:40 am.
7 Fecha : 19 de Agosto del 2010
8 Jefe de prácticas : Max Orbegoso Chamorro
9 Asesor deprácticas : Cecilia Caffo Gonzales.
10 Practicante : Abel Yusuf A. Malca Alcántara.

II DATOS CURRICULARES:
1 Nombre de sesión: “La Guerra del Pacifico: Antecedentes y Causas”
2 Componente de Área: Historia del Perú en el ContextoMundial

III CAPACIDADES FUNDAMENTALES:
1 Pensamiento crítico.
2 Solución de problemas.

IV CAPACIDADES DE ÁREA:
4.1 Manejo de información.
4.2 Compresión espacio – temporal.
4.3 Juicio crítico.

V TEMAS TRANSVERSALES:
5.1 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
2 Educación para la equidad de género.

VI VALORES PRIORIZADOS:

1 Respeto.
2Responsabilidad.

VII ACTITUDES PRIORIZADAS.
1 Respeto a las normas de convivencia.
2 Disposición emprendedora.


VIII ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
CAPACIDADES DEL ÁREA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
CONTENIDOS
ACTITUDES
Manejo de Información
Comprensión Espacio- Temporal
Juicio Critico
“LA GUERRA DEL PACIFICO: ANTECEDENTES Y CAUSAS”

I Antecedentes.
a Históricos
bGeográficos
c Económicos
d Jurídicos

II Situación del Perú en 1879.
a Económica
b Política
c Social
d Militar

III Crisis internacional
a Tratado de la alianza entre Perú y Bolivia.
b Relación entre Chile Y Bolivia.
c Crisis diplomática

IV Causas.
a Verdaderas
b Pretextos






Respeta las normas de convivencia





Disposición emprendedora



Identifica losantecedentes de la guerra del pacifico.



Juzga la situación del Perú antes de la guerra del pacifico.

Ubica en un mapa los límites fronterizos de Perú, Chile y Bolivia antes de la guerra del pacifico.




Formula una opinión sobre la crisis internacional previa a la guerra del pacifico.

Analiza las causas que provocaron la guerra del pacifico.


Opina sobre el tratadodefensivo entre Perú y Bolivia si fue favorable o no.








II ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
















III DISEÑO DE EVALUACIÓN.
CAPACIDAD DEL ÁREA
INDICADORES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN

MANEJO DE INFORMACIÓN
1 Lee atentamente un texto sobre la guerra del Pacífico.
2 Identifica los antecedentes de la guerra del Pacifico.
3 Subraya las ideasprincipales y secundarias de la guerra del pacifico.









Prueba Escrita

(Anexo n°3)



COMPRENSIÓN ESPACIO-TEMPORAL
1 Identifica la situación del Perú antes de la guerra.
2 Conoce la situación del Perú previa la guerra
3 Reflexiona sobre la situación en que se encontraba el Perú para afrontar la guerra

1 Observa atentamente un mapa con los limites de Perú; Chile yBolivia antes de la guerra del pacifico.
2 Identifica las fronteras de Perú, Chile y Bolivia antes de la guerra del pacifico.


JUICIO CRITICO
1 Identifica los motivos que provocaron la crisis entre Perú, Chile y Bolivia.
2 Reflexiona acerca de cómo se produjo la crisis diplomática entre Perú y Chile.

1 Identifica las causas que provocaron que Chile declare la guerra al Perú y Bolivia.2 Evalúa las causas que provocaron la guerra del Pacifico.

1 Identifica los factores que provocaron que el peru firmará el tratado de alianza
2 Reflexiona acerca de las consecuencias que le trae al Perú la firma del tratado de alianza.
3 Emite su opinión acerca de que el Perú firmara el tratado de la alianza

ACTITUDES
INDICADORES
INSTRUMENTOS

RESPETA LAS NORMAS DE CONVIVENCIA...