Chile: Un Cambio EsEncial En La Educación

Chile desde la década de los noventa ha estado presente en una sucesión de reformas basado en lo político, social, económico y, por consiguiente, en lo educativo. Este último ámbito compone uno delos pilares elementales de la sociedad, esta a su vez es variable y a medida que transcurre el tiempo las necesidades e intereses van siendo diferentes, por lo cual debe ir adaptándose, replanteándosey modernizándose para dar respuestas a las exigencias del momento, favorecer el crecimiento y formación de la población y también entregar las herramientas adecuadas para la posterior competencia enel ámbito laboral.
En cuanto a las políticas públicas, estas se definen como acciones del gobierno en operación, que buscan dar respuestas a las diversas demandas de la sociedad (cada día másglobalizada), tratando de dar un uso estratégico de recursos para aliviar los problemas nacionales, extraer los recursos de la sociedad y replantearlos de forma nueva y mejor. Últimamente las políticaspúblicas cobran gran importancia ya que originan un clima de tranquilidad o inestabilidad del gobierno, sirviendo como mecanismo de evaluación del sistema publico.
En el ámbito de la economía, quees la columna vertebral de la globalización, va de la mano con la educación, ya que ambas se complementan en cuanto a que si la educación hace al hombre más productivo, entonces se puede ver a laeducación como un medio para adaptar la mano de obra a las nuevas exigencias de la tecnología, y por ende, la educación contribuye al desarrollo económico mediante la valorización del aporte del factortrabajo. Chile por su lado de ha insertado gradualmente en un contexto mundial que toma como base el desarrollo económico y en nuestra sociedad la vertiginosa expansión de las nuevas tecnologías dela información esta permitiendo que los procesos sociales se articulen a distancia.

En términos económicos y sociales, es incuestionable que en la nueva organización social el conocimiento y la...