Chiles


1. Pensamiento Humano

1. 1 Características del Pensamiento

Para que el hombre pueda resolver situaciones que son imposibles de resolver por medio de la percepción directa de los objetivos y fenómenos que lo rodean; esto es la actividad racional, que busca la solución a un problema utilizando los conocimientos previamente adquiridos recordando hechos concretos.

Elconocimiento lo genera una premisa indispensable para cualquier actividad con fin determinado. Todo lo que planea una actividad tiene que apoyarse en las leyes de la realidad y tenerlas en cuenta, las interprete bien o mal.

El pensamiento es el reflejo generalizado de la realidad.
La generalización se afecta por medio del lenguaje.
El hombre, cuando separa lo general, lo denomina con palabras ylo conecta con los objetivos y fenómenos que tienen una característica general.
El pensamiento es el reflejo de la realidad por medio de la palabra. El pensamiento humano es un pensamiento verbal. Marx decía: “El lenguaje es la realidad inmediata del pensamiento”.
Aunque el pensamiento va más allá que la percepción y la sensación, está ligado inseparablemente al conocimiento sensorial, quees la fuente de origen principal de los conocimientos del mundo exterior.
El pensamiento no siempre está ligado a la práctica, pero la práctica humana es imposible son el pensamiento.








1. 2 Tipos de Pensamiento (Lógico y Lateral)

El proceso de pensamiento es un medio de planificar la acción y superar los obstáculos entre los que hay y lo que se proyecta. “El pensamiento sepodría definir como imágenes, ensoñaciones o es voz interior que nos acompaña durante el día y en la noche en forma de sueños”. La estructura del pensamiento o los patrones cognitivos son el andamiaje mental sobre el que conceptualizamos nuestra experiencia o nuestra realidad.
Se conoce como pensamiento lógico o vertical a la manera tradicional de pensamiento, es decir, aquella que se desarrollageneralmente durante la época escolar y en donde se aplica la lógica de manera directa y progresiva.
El hemisferio izquierdo del cerebro humano es el responsable de razonar en forma secuencial y temporal.
El pensamiento lateral se desarrolla en el hemisferio derecho del cerebro, es analógico, atemporal y no secuencial, o sea, emplea diferentes esquemas para llegar a la solución de una dificultado problema.
Este pensamiento es esencial para el desarrollo de la creatividad y el ingenio, por lo tanto es de gran importancia que se estimule mediante juegos o artísticamente.
Los dos tipos de pensamiento son de igual necesidad, con el “Pensamiento Lateral, se generan las ideas”, y con el “Pensamiento Vertical o Lógico, se desarrollan, se seleccionan y se utilizan.








1. 3Lenguaje y Pensamiento

El problema del pensamiento y el lenguaje es tan antiguo como la propia psicología, sin embargo, la relación entre el lenguaje y el pensamiento es el aspecto que resulta menos estudiado.
Las Raíces Genéticas del Lenguaje y el Pensamiento
El hecho principal que encontramos en el análisis genético del lenguaje y el pensamiento es que la relación entre ambos procesos no esconstante a lo largo de su desarrollo, sino variable.
Esta relación cambia durante el proceso del desarrollo, tanto en la cantidad como en calidad. Por lo tanto, la evolución del lenguaje y el pensamiento no es paralela ni uniforme.
Según el propio Köhler, la principal conclusión del conjunto de sus investigaciones consiste en haber demostrado que el chimpancé manifiesta rudimentos de uncomportamiento intelectual similar al del hombre.
Los experimentos de Köhler con los chimpancés convenientemente modificados y utilizados por él mismo, fueron trasladados a los niños para efectuar comparaciones.
La importancia de estos experimentos en niños y chimpancés, es la dependencia entre los rudimentos de las relaciones intelectuales y el lenguaje.
Por lo general, el leguaje infantil ha sido...