Chiliss

Páginas: 5 (1096 palabras) Publicado: 21 de junio de 2012
Buenas noches: De acuerdo a la actividad propuesta en la última clase, para este jueves 24 tener en cuenta las siguientes indicaciones
1.- Llevar esquema del tema elegido y observado en clase.
2.- Cada integrante del grupo debe tener copia del esquema que se trabajó en forma grupal.
3.- Buscar información del tema elegido y de acuerdo a los subtemas establecidos en el esquema
4.- Debenllevar ideas principales (expresadas en oraciones)
5.- No olviden llevar también el registro de las fuentes de información de cada idea obtenida (de dónde procede la información, link, nombre del libro, editorial, página etc.)
6.- En el laboratorio cada alumno, con su esquema en mano, empezará a redactar el texto.
7.- No lleven textos elaborados, pues será descalificado
8.-La estructura aseguir es la estrategia explicativa de de definición- especificación
9.- El trabajo en aula será individual.
10. La extensión del texto será de acuerdo al esquema elaborado.
El registro lingüístico empleado es correcto | 2 |
Las ideas están conectadas según la estructura lógica del pensamiento planteada en el esquema previo. | 6 |
La organización del texto es visible: tiene unaintroducción claramente marcada y un final con una conclusión | 4 |
Las oraciones están bien construidas. Se utilizan adecuadamente los recursos de cohesión. | 4 |
Presenta un uso adecuado de la ortografía | 4 |
Total | 20 |
11. Ten en cuenta los criterios de evaluación que aplicaré de acuerdo a la rúbrica que adjunto:



Tema Principal: La palabra, reflejo de lo que somos
1.- Introducción2.- Definición de la palabra
3.- Valor de la palabra
3.1.- En los negocios
3.1.1 Confiabilidad, veracidad, etc.
3.2 En la vida cotidiana
3.2.1 Valor a nosotros mismos
4.- Conclusión



















* Criterio fonológico: Segmento limitado por junturas, pausas o que constituyen el núcleo posible de un grupo acentual.
* Criterio formalo morfológico: Mínima forma libre, caracterizada por la posibilidad de aparecer libremente en cualquier posición de la cadena hablada.
* Criterio funcional: Unidad dotada de una función, aunque hay unidades mayores y menores que la palabra.
* Criterio semántico: Asociación de un sentido dado y un conjunto de sonidos dado dentro de una función gramatical.
Capacidad de expresar elpensamiento por medio del lenguaje articulado
en el Perú, como en todas partes, entre gente seria la palabra se honra y los acuerdos se respetan, aunque no estén “por escrito”.
Entre las empresas y personas serias la palabra dada es suficiente para confiar plenamente y hacer negocios.
El capital moral y la palabra valen tanto más que cualquier ganancia o ahorro esperados ya que son la base de laintegridad y coherencia de empresarios, ejecutivos y líderes en quienes depositamos nuestra confianza con tranquilidad.
La palabra, al igual que la ética, los valores y la reputación, son los pilares del éxito real y moral de cualquier profesional con visión y un mínimo de autoestima personal.
Sinónimo de elemento central de la empleabilidad, de la continuidad empresarial y, por supuesto, deléxito en la vida personal.
http://www.inestemple.com/2009/04/te-doy-mi-palabra/
La diosa Fides, en la mitología romana, era la diosa de la confianza.
Con el culto a Fides se encarnaba el sentimiento más elevado de los romanos: el respeto a la palabra dada, la fe en su sentido más originario que preserva al Estado y a sus individuos.
La diosa personificaba el respeto hacia la palabra,que soporta el fundamento de todo orden social y político.
Desde que el hombre es un lobo para el hombre, o seguramente mucho antes, en el mundo de los negocios la palabra es una mera intencionalidad de la posible acción a efectuar y sólo un contrato por escrito tiene validez legal. 
http://congestiondepersonas.com/2010/11/el-valor-de-la-palabra-dada/
Creo que si comenzamos a darle sentido...
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