Chimo Soler








Asignatura:
Gestión Básica de la información



Título del trabajo Derechos de Autor
Enseñar a Investigar en Red
Chimo Soler


Presenta

Karen Fernanda Lerma Trujillo ID 403023



Docente
Lic. Jefferson Chaux Izquierdo


Colombia_ Santiago de Cali Marzo, 3 de 2014
Chimo Soler
HISTORIADOR

Enseñar a investigar en red Tecnificación de la Historia y humanización de latecnología

Introducción

Estamos atravesando una crisis histórica ya que hoy en día la tecnología está avanzando rápidamente y muchas de las personas no están lo suficientemente informadas o su situación económica no les permite usarlas. Como lo dijo el narrador Francisco Ayala“…La tecnología ha cambiado los sistemas y los modos de conducta humana…” por ejemplo, lo que antes un contador tenía quehacer manualmente, hoy en día han llegado diferentes sistemas para hacer las operaciones de una manera más rápida y segura. La tecnología ha cambiado totalmente las estructuras económicas, sociales, culturales, religiosas y morales, haciéndose más visible la diferencia entre los pobres y ricos.

Lo que decía Castells citando Yohuichi Ito es que la sociedad de masa ha evolucionado a una“sociedad segmentada” como resultado de las nuevas tecnologías de la comunicación, es decir, desde 1990 cuando se inventó el teléfono, la telegrafía y la fundación del Internet global; debido a esto los historiadores tienen la opción de expresar sus ideales gustos estilos de vida por medio de fotos, videos, textos y música, es por eso que a la era de la información se ha popularizado con la expresión“revolución del conocimiento libre”.

Existen grupos de historiadores en las redes conservacionistas y al sector editorial basados en temas de universidad y los propios de fines del siglo XX, como la historia de la mujer o el medio ambiente.

Se han realizado encuestas a historiadores, sobre el uso de las herramientas de Internet. Como resultado se obtuvo que el correo electrónico y laspáginas Web, seguidas del acceso a catálogos automatizados y bases de datos bibliográficas, son los medios mas utilizados actualmente. Pero cada día están saliendo más fuentes y herramientas que hacen más económicos y más rápidos para lo que se quiera hacer.


1. El impacto de los instrumentos

Desde la década de los ochenta han llegado las “nuevas tecnologías” y en la década de los noventa seimplementaron métodos de conexión y añadieron otras nuevas lo que se conoce como el Internet; además en este tiempo podemos ver que cada vez son mas las publicaciones por medio del Internet, permitiéndonos conocer nuevas cosas y estar actualizados de infinidades de temas. Por este medio también nos permite enviar correos con las diferentes redes sociales, herramienta que es muy útil para unhistoriador.

La calidad en el acceso y difusión de la información genera grandes desequilibrios entre unos países y otros, esto es debido a que mientras que países desarrollados han sacado cierto tipo de tecnología, tiempo después llega a los demás países, por eso el historiador Javier Tusell decía que la historia contemporánea ha caído en el ensayismo, donde una persona aun no ha terminado deaprender a usar algún producto tecnológico y a la mayor brevedad de tiempo llega uno mejor o modificado.

Es necesario que los historiadores implementen el uso de las nuevas tecnologías, así su trabajo será mas rápido y eficaz.

Para un historiador el uso de la tecnología es una gran herramienta, ya que este le permite guardar documentos, publicarlos, hacer investigaciones, enviarlos porcorreo, ver videos, imágenes, consultar biografías, comunicarse y muchas cosas más, para las investigaciones históricas.

1.1 Primera fase. El acceso y la extracción de las fuentes

El tiempo y el esfuerzo que un historiador hace para realizar sus investigaciones gracias a la tecnología se ha reducido, en España el uso del Internet y correo electrónico esta en segundo lugar ya que se...