china
I. DATOS GENERALES:
Denominación : LA FILOSOFÍA CHINA
Responsables : VASQUEZ GUZMAN, YOSELIN
Participantes: - ALUMNAS (20 ALUMNAS)
- DOCENTE TUTOR DE AULA
Número de sesiones : SESIÓN N° 4
Duración : 90’
II. FUNDAMENTACIÓN:
Hablar de la filosofía implica mucho conocer la filosofía deConfucio ya que al hablar de él es muy importante en la vida educativa porque nos enseña mucho acerca de lo que es la moral y de cómo podemos practicarlo como también vemos el taoísmo que nos enseña de quedios es todo en el mundo; es por ello que en los adolescentes deben conocer estos conceptos y aplicarle a su vida diaria. Es por ello que se decidió realizar el presente taller con dichosestudiantes, puesto que sabemos que ello contribuirá a mejorar su desempeño tanto personal como académico. En dicho taller se trabajarán los temas de la filosofía china, Confucio y el l taoísmo solo los puntosmás esenciales y será administrado de forma interactiva, dinámica y divertida; de esta manera los participantes se sentirán más a gusto e interiorizarán con mayor facilidad lo aprendido en eltaller.
III. OBJETIVO GENERAL:
Preparar a los ingresantes de la escuela profesional de Educación secundaria para su inicio en la vida universitaria.
IV. METODOLOGÍA:
Presentación del video
Exposición.Técnicas de grupo.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N° Activ.
Nombre de la Sesión
Fecha
Responsable
1
Bienvenida al taller de filosofía
29/04/2015
Todo el grupo
2
Taller: “El conocimiento”
6/05/2015Diana De la Cruz Mendoza
3
Taller “filosofía conformacional”
20/05/2015
Karol Carril Valdivia
4
Taller “filosofía China”
27/05/2015
Mabel Vásquez Guzmán
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:Baltodano Azabache, Víctor (2013), “filosofía conformacional” Edith: nuevo norte, Per
Alux Verne, Roger. ¨ Textos de los Grandes Filósofos¨¨ Edad Antigua. Editorial Herder S.A. Provenza 388 Barcelona-...
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