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¿Qué papel tienen en nuestro desarrollo la comunicación y el lenguaje?

El lenguaje es un sistema de signos comprensibles por los miembros de una sociedad y que facilita de una maneraextraordinaria la comunicación entre ellos.
El aprendizaje del lenguaje es largo y normalmente se inicia alrededor del año y medio de vida.
En el lenguaje se pueden considerar dos aspectos: el denotativo y elconnotativo. El denotativo podríamos decir que es el aspecto objetivo de la palabra o frase, es lo que explícitamente se dice y el connotativo sería el aspecto subjetivo, es lo que no se dice demanera explícita. La mayor o menor percepción de los significados connotativos determina una mayor o menor empatía. La empatía viene a ser como un lazo afectivo que facilita la comprensión de estossignificados connotativos.
Pero, en el proceso de comunicación, existe algo más que el lenguaje. Debe haber varias cosas en común entre los comunicantes: un mismo código, una actitud afectiva y unacomunidad de valores, creencias, actitudes. Los elementos de la comunicación son los siguientes: El emisor es quién realiza el cifrado del mensaje, el mensaje, una vez cifrado, es lanzado al canal por el quecirculará y llegará al receptor y el receptor, por fin, recibe el mensaje y lo descifra.
Si se da una buena comunicación, se da tb un feed-back, que es el hecho de que el mensaje recibido produzca unefecto que sea capaz de influir en el mensaje que se emitirá a continuación. No se da comunicación cuando emisor y receptor utilizan un sistema de signos distintos.
No podemos dejar de destacar lacomunicación no verbal, los mensajes cifrados en códigos simbólicos distintos al lingüístico (señales de tráfico, sms, sistema Morse).
Hay factores asociados como son las distancias o losparalenguajes (sms, tipos de ropas)

5. ¿Qué son las actitudes?

Actitud es la postura que se adopta frente a una idea o acción, así como la tendencia de actuar de una manera determinada frente a un objeto...