Choca Esos Cinco

Páginas: 5 (1025 palabras) Publicado: 27 de abril de 2012
HISTORIA
“CHOCA ESOS CINCO”, es un libro interesante que trata sobre la importancia del Trabajo en Equipo y cómo lograr la integración del mismo. Las vivencias de Alan, su protagonista, nos comunica que para lograr una meta, el equipo debe conocer claramente lo que está haciendo y saber su propósito. También conocemos a Milt, un entrenador de un equipo de hockey de niños que con su visión yconstante aliento va experimentando junto Alan la maravillosa experiencia de enseñar lo que ellos mismos necesitaban aprender. Ambos tuvieron como guía a Weatherby, una anciana con un espíritu joven, quien deja claro que la suma de las habilidades de cada integrante de un equipo vale más que el trabajo individual. Todos van aprendiendo a dejar de lado los intereses individuales para poner en primerlugar las necesidades y objetivos del equipo, logrando mayor seguridad en sí mismos y aumentando su propia autoestima.
Los autores, Ken Blancard y Sheldon Bowles, nos motivan a través de éste libro a enfrentar los obstáculos con una visión diferente y positiva. Al “chocar los cinco”, recordamos que se necesita al menos de dos miembros para chocar las palmas y para lograrlo, tiene que hacerse alunísono: esta es la viva imagen para que un gran equipo funcione a la perfección.
MENSAJE PRINCIPAL
En libro se deja claro el mensaje que tanto para el equipo de hockey como para cualquier otro equipo se debe tener un propósito común apoyado en valores que sean compartidos por los miembros del equipo. Además se debe definir un programa de acción para comunicar claramente a los integrantes queresultados se espera obtener y cómo se pretenden lograr. Para esto último, es necesaria la formación sobre los conocimientos y desarrollo de destrezas necesarias para poder lograr los objetivos propuestos dando oportunidades a los integrantes de ponerlos en práctica. Una vez el equipo dominen las técnicas se pueden compartir responsabilidades permitiendo que se roten en actividades diferentes paraque todos en el equipo tengan conocimiento de lo que hace el resto. Finalmente se sugiere que los elogios y las premiaciones valen más que las críticas, mismas que deben hacerse por ser necesarias y ayudan a medir el progreso de los integrantes, pero al hacerse, se debe siempre considerar el alentar a los miembros del equipo a hacer las cosas bien e insistir en el reconocimiento de las buenasactuaciones.

PERSONAJES PRINCIPALES:

TANIA Y MIGUELINA
Alan Foster (Protagonista)
• Trabajador sobresaliente e individualista.
• Empleado energético que cumplía las metas y daba el 100%.
• Lograba las metas establecidas y cumplir las tareas a tiempo, pero su equipo era de bajos resultados.
• Es despedido de la empresa donde trabajaba porque el gerente de la compañía había identificado quea pesar de que era un excelente empleado, no sabía trabajar en equipo.
• Se acerca al equipo de hockey de su hijo y es motivado por el entrenador a formar parte del mismo, para que les enseñe a “trabajar en equipo”.
• Se integra al equipo de hockey, consciente de que enseñará lo que le más le hace falta aprender.
• Compromete al equipo a ganar la liga en honor a Tim, pero consciente de queésta vez no tenía los conocimientos para cumplir el objetivo por sí solo.
• Aprendió junto a Milt, Weatherby y los demás personajes, las claves principales para lograr un verdadero trabajo en equipo.
• Aprendió cómo se puede multiplicar el potencial de un equipo, utilizando la rotación y compartiendo el liderazgo.
• Empieza una nueva carrera profesional luego de impartir una charla de motivaciónque resultó muy exitosa y hasta requerida por la empresa que anteriormente lo había despedido.
• Termina conformando una empresa de consultoría asociado al padre de Tim.

MINERVA
Milt Gorman (Entrenador)
• Entrenador del equipo de hockey Riverbend Warriors.
• Domina la deportividad, las normas del juego y las tradiciones.
• Potencializa las cualidades de Alan, al darle la oportunidad de...
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