Chomsky

Noam Chomsky II
El programa de la GGT y últimos enfoques de la teórica chomskiana

René Descartes
“es un hecho muy notable que no hay nadie tan depravado y estúpido, sin exceptuar siquiera a losidiotas, que no pueda juntar palabras diferentes, formando con ellas una expresión con la que haga saber sus pensamientos; mientras que, por otra parte, no hay ningún animal, por perfecto que puedaser, y en la circunstancias más ventajosas que pueda hacer lo mismo”

Noam Chomsky
“(Descartes) llegó a la conclusión de que el hombre tiene facultades únicas que no pueden explicarse por motivospuramente mecanicistas, aunque, en gran parte, se puede proporcionar una explicación mecanicista de la función corporal humana y de su conducta. Es el lenguaje humano el que exhibe del modo más clarola diferencia esencial entre el hombre y el animal, en particular la facultad que tiene el hombre de formar nuevas expresiones que manifiesten nuevos pensamientos y que sean apropiadas para nuevassituaciones”

Recordando los Cambios de perspectiva…
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A partir de esas influencias…
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¿Cómo se puede explicar eso en términos de creatividad del lenguaje? Noción de lenguaje enBloomfield: colección de oraciones: corpus Crítica de esta noción de lenguaje: lenguaje- E v/s Lenguaje I

Lengua E/I
Nociones de lenguaje: técnicas y de sentido común
Lengua -E Bloomfield: conjuntode oraciones; de carácter finito. Gramática: colección de elementos. GU: Conjunto de condiciones que satisfacen las gramáticas de aquellos lenguajes - E Lengua -I Nueva visión: “noción de estructura”que lo guía a la hora de crear oraciones

Lengua – I: “algo en la mente de la persona que POSEE un lenguaje. Gramática: Teoría del lenguaje – I; objeto de investigación: el conocimiento del hablante.

Conocer un lengua – I: Conocer un estado de la mente/cerebro: la facultad del lenguaje –un módulo de la mente /cerebro.

…Profundicemos?
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El cambio de perspectiva es...