Chomsky

Teoría innatista de Chomsky
Como ya se mencionó en la introducción hay varias teorías sobre la adquisición del lenguaje.  Estas teorías se pueden clasificar desde  tres puntos de vista: nativistas,que defienden que el lenguaje es algo genético e innato; empiristas  como por ejemplo  los conductistas, que defienden que el lenguaje es algo cultural que depende de factores externos o adquiridospero no innatos o genéticos, o interrelaccionistas que defienden que es una mezcla de los dos. Dichas teorías han pasado a constituir la base de muchas concepciones acerca del lenguaje, tanto a nivelclínico con las clasificaciones de trastornos del lenguaje como a nivel terapéutico con enfoques lingüísticos, cognitivos y del desarrollo.
En esta entrada aprovecharé para hablar sobre la teoríainnatista o también conocida como teoría sobre el dispositivo de almacenamiento de la adquisicióndel lenguaje..
Para explicar su teoria Chomsky propone el concepto de Dispositivo para la adquisicióndellenguaje (DAL),  que sería algo así como  un procesador lingüistico innato donde hay grabada una gramática universal o el conocimiento de  reglas presentes en todas las lenguas. Los principiosabstractos  básicos de la lengua generativa y transformativa son innatos por lo que  el niño no tiene que aprenderlos. Este dispositivo es capaz de recibir el input lingüístico y, a partir de él,  derivar lasreglas gramaticales universales. Este input es muy imperfecto, sin embargo  permite a los niños analizar la lengua que escuchan  y extraer las reglas gramaticales  para formar oraciones nuevas  y bienestructuradas. El dal programa al cerebro para analizar el lenguaje escuchado  y extraer estas reglas.
Esta teoría se encuentra dentro de la postura nativista y fue formulada por elpsicolingüísticoChomsky a finales de los años cincuenta. En ella se  postula que los principios del lenguaje son innatos y no aprendidos. El lenguaje se adquiere  porque los seres humanos están biológicamente...