Christian











Técnicas de estudio y comprensión de lectura
Christian Moreno Isami
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Instituto IACC
19/06/2015




Desarrollo
1. Describa el uso y aplicaciónde al menos 2 de las técnicas de estudio para la comprensión de textos presentadas en el contenido de la semana, en el contexto de su vida académica. Para ello, deberá construir una tabla similar a lapresentada a continuación, completando las celdas que correspondan con la descripción de la(s) técnica (s) de estudio utilizadas


Técnica 1
Técnica 2
Nombre de la técnica
El subrayado de las ideasclaves
Conceptos claves
Tipo de técnica (¿es una técnica para antes, durante o después de la lectura?)
Técnica de asimilación
y comprensión.(Durante la lectura )
Técnica de evaluación.(Después de lalectura )
Contexto(s) académico(s) donde se ha utilizado la técnica (¿en qué curso la utilizo?, (¿enseñanza básica, media y superior?)
Cuando estaba haciendo preuniversitario el tutor nos enseñó aresaltar las ideas centrales de los textos, eso fue en la enseñanza media.
Estudiando para este "Desarrollo de habilidades para el aprendizaje", he utilizado la técnica de conceptos claves a través demapas metales para unir la materia de los diferentes módulos.
Descripción de la aplicación de la técnica de estudio en el contexto señalado (actividad desarrollada, pasos en la aplicación,resultados).
El tutor buscaba que encontráramos las ideas centrales de los textos cortos leídos, puedo encontrar de forma paralela a la lectura respuestas a controles, y los resultaos fueron efectivos puesaprendí a encontrar las ideas significativas de cualquier documento o texto estudiado.
A través de la creación de mapas mentales, utilizando los conceptos claves obtenidos de las lecturas he podido unirlos diferentes módulos para estudiar el curso de forma ordenada, creo que he tenido buenos resultados en comprender y unir los conceptos he ideas claves.




2. Luego de describir, la aplicación...