Christiannno

NICOLÁS Y LA CALABAZA MÁGICA

E
sta historia del día de los niños, se desarrolla en la noche de 31 de octubre. El reloj marcaba las ocho de la noche. Todos los niños se disponían a salir a pedir dulces.
Uno de los más emocionados era Nicolás, quien estrenaba un disfraz de Batman y una calabaza para recoger los caramelos.
Salió con su hermana Gabriela y sus amigos. Sus padres nopodían acompañarlos, tenían que trabajar hasta muy tarde. La noche transcurrió entre cantos, triqui triqui Halloween, quiero dulces para mí.
Su calabaza se fue llenado de dulces, de todo los sabores y colores. En las calles se veían superhéroes como superman, la Mujer Maravilla y linterna verde.
Cuando Nicolás regreso a su casa, corrió hacia su cuarto. Quería contar todos los dulcesque había recogido. En total fueron 2011 chocolates, chicles, gomos, dulces y colombinas.
Eran muchos. Gabriela, le pidió que le regalara algunos. Ella no había reunido tantos. Nicolás no le prestó atención y se fue.
La niña sintió tristeza y mientras lloraba, camino a donde sus padres. Llego la hora de dormir y Nicolás, para que no le quitaran sus dulces, dejo bajo la almohada la calabazacon sus tesoros.
Entre sueños, veía a Gabriela triste.

Empezó a escuchar una dulce voz. Se despertó asustado. Pensó que era una pesadilla.
Se dio cuenta, que debajo de su almohada, había un resplandor del cual salía una voz. Vio que la calabaza le hablaba le hablaba.
Él le pregunto que como hacía para hablar. La calabaza le respondió, que era un hada amiga. Ella le hizo caer en cuentalo mal que se había portado con su hermana.
Nicolás comprendió que lo mejor era compartir.
Cuan Gabriela despertó. Al día siguiente vio que su hermano le había dejado su calabaza llena de dulces

LA MARIPOSA Y LA MOSCA HISTERICA

L
os alumnos de una pequeña aldea comenzaron a hacer la tarea que les asigno la profe Gonzales, quien les había pedido que estudiaran a algún animal, escribieranun relato y contaran sus conclusiones.
Algunos hablaron de los perros, otros de los caballos y así sucesivamente, pero el descubrimiento más interesante fue el de la pequeña Sara “he descubierto que las moscas son histéricas” dijo convencida la niña.
Todos sonrieron esperando que continuara. Entonces Sara siguió contando: estuve observando una mosca en mi casa durante dos horas. Cuando volabatranquilamente, todo iba bien, pero cuando encontraba alguna ventana la mosca empezaba a zumbar. Siempre había creído que ese ruido lo hacía con las alas, pero no con los lentes de mi papa, mire de cerca y vi que lo que hacía era protestar: se ponía tan histérica que era incapaz de cruzar una ventana y se daba golpes una y otra vez; pom!, pom!, pom!
Si solo hubiera mirado a la mariposa que pasabaa su lado, narro Sara, habría visto que había un hueco en la ventana… la mariposa trato de hablarle para ayudarla a salir, pero por estar protestando, continuo allí.
El profe González, les explico a los estudiantes que aquella forma de actuar no tenía tanto que ver con los enfados, si no que era un ejemplo de los distintos niveles de inteligencia y reflexión que tenían los animales y acordaronllevar al día siguiente una lista con os animales ordenados por su nivel de inteligencia.
Así fue como se armó el gran lio dela clase de ciencias, cuando sus padres protestaron por que sus hijos. ¡Les habían puesto entre los menos inteligentes de los animales! Según los niños porque no hacían más que protestar, y no escuchaban a nadie.
El profe tuvo que hacer muchas aclaraciones, calmar a lospadres y explicarles que el ejercicio, era una forma de mostrar el comportamiento de los muchachos para que con el ejemplo cambiaran su forma de ver la vida.

EL MICO Y SU MANGO

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N una ladea lejana un mico. Lucas, con su madre Lola. Un árbol muy alto, en el centro de la selva, era su casa. Una mañana, Lucas se despertó con hambre. Quería comer un delicioso mango dulce.
Despertó y...