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La Revolución De Las Computadoras








Integrantes: -.Diego Aravena Jara.
-.Cristóbal Molina Salas.
-.José Sebastián Rojas R.
Curso: 8°C
Profesora: Gladys Aravena.


ÍndiceIntroducción...........................................…………página 3
Desarrollo………………………………………………...página 4
Conclusión……………………………………………………………página 5
Bibliografia…………………………………………………………………página 6Introducción:
La evolución tecnológica, sus orígenes se remontan a los alrededores de la historia humana, ha conocido, a partir de la década de los cuarenta, un impulso extraordinario gracias aldiseño y la progresiva popularización de unas máquinas llamadas computadoras u ordenadores, según el área de influencia anglosajona o francesa respectivamente.
La computadora ha sido definida comouna máquina capaz de realizar y controlar a gran velocidad cálculos y procesos complicados que requieren una toma rápida de Decisiones.
Su función consiste por tanto, en tratar la información que sele suministra y proveer los resultados requeridos.
La computadora es, hoy por hoy, incapaz de hacer algo para lo que no ha sido programada.

Desarrollo
¿Qué es?
Computadora.
Primera Generación.Segunda Generación.
Tercera Generación.
Cuarta Generación.
Quinta Generación e inteligencia artificial.












Conclusión:
Hemos llegado a la conclusión de este trabajoinvestigativo, satisfechos de haber adquirido nuevos conocimientos sobre cada uno de los temas investigados y presentados en este reporte.
Sabemos que es posible seguir hablando muchísimo más de estetema, ya que la computadoras tiene tantas aplicaciones a nuestra realidad que podríamos continuar estudiando y extendiendo más nuestra investigación. Sin embargo, no es nuestra intención hacer un trabajoque resulte ser demasiado extenso, por lo cual hemos agrupado el contenido en temas claves, los cuales conceptualizan las ideas y a la vez dan ejemplos reales que nos son completamente fáciles de...