Chuy INFLUENCIA EUROPEA EN AMERICA LATINA

INFLUENCIA EUROPEA EN AMÉRICA LATINA
A inicios América Latina recibió influencia de diferentes países tales como:
España.
Alemania.
Italia.
Suiza.
Bruselas.
Durante el siglo XIV, Verona, Feltre yRotterdam, coincidieron en señalar que los alumnos difieren en sus intereses y la capacidad de aprender. Fue en el s. XVI, que Juan Huarte de San Juan, escribe el “Examen de ingenio para lasciencias”, considerado el primer tratado de orientación educativa; en el cual se enfatiza la importancia de las diferencias individuales y las aptitudes.
A principios del s. XIX, se inicia la elaboración delas pruebas mentales, se desarrollan nuevas ideas en las universidades a partir de la importancia de las matemáticas y la estadística, se forman ligas de reaprendizaje y se fundan diversos Institutos deOrientación Profesional, dedicados al reclutamiento y selección de personal, por lo cual la psicología, la psicometría y los test de inteligencia, estaban enfocados al ámbito laboral.
El contextoeuropeo, en el s. XX en el ámbito de la orientación era muy complejo, porque sus actividades profesionales y servicios variaban en los distintos países, al igual que la formación, los perfiles yconsejeros. Esto originó que, se dividieran las áreas en ubicación, enfoque y financiamiento, además, que se considerarán los programas de especialización en orientación en: a) consejero orientador, b)psicólogo orientador, c) insertor laboral, y d) informador; y que en las áreas de conocimiento de cada orientador se incorporaran: la orientación, la psicología, la educación, la sociología, la economía,el derecho, y la estadística. Además, que se incorporará el uso específico de las TIC, para ayudar a los estudiantes no sólo en el sector académico, sino también en la inserción al mundo laboral
Másadelante existió la figura del orientador, el cual se encargaba de ver las problemáticas en el ámbito académico como del porque de las bajas calificaciones, interviene el psicólogo analizando las...