Ciència

Àrees de coneixement

Ciències

Què és això
que en diem “ciència”?

Ciència o
ciències?

LÒGICA
FORMALS
MATEMÀTIQUES
FÍSICA
FÍSIQUES

GEOLOGIA
QUIMICA

NATURALS
BIOLOGIA
BIOLÒGIQUES

TEÒRIQUES

ZOOLOGIA
GENÈTICA

CIÈNCIES

EMPÍRIQUES
PSICOLOGIA
SOCIOLOGIA
ANTROPOLOGIA
HUMANES
HISTÒRIA
LINGÜÍSTICA
ECONOMIA
ENGINYERIES
PRÀCTIQUES
MEDICINA

Les ciències es poden classificar, d’entrada, enciències
teòriques (que busquen el saber pel saber, que es centren en
els aspectes purament teòrics del coneixement, al marge de si
se’n pot fer o no una aplicació pràctica) i ciències pràctiques
(aquelles fan una aplicació directe dels coneixements).
Dintre de les ciències teòriques és sol fer, alhora una distinció
entre ciències empíriques (aquelles que parlen de fets, que
parlen directament de larealitat i que, a més, són sintètiques,
en el sentit que per determinar el valor de les seves
proposicions cal recórrer a l’experiència) i ciències formals
(aquelles que no es refereixen a fets, sinó que versen sobre
entitats ideals, sobre estructures de coneixement i que, a més,
són analítiques, és a dir, que el valor de veritat de les seves
proposicions pot ser determinat en virtut del significatdels
termes involucrats).
Pel que fa a les ciències empíriques, de vegades, es fa la
distinció entre ciències empírico-naturals (si el seu objecte
d’estudi sobre la naturalesa, en general, o sobre algun aspecte
de la realitat natural) i ciències empírico-humanes (aquelles
que tenen com a objecte d’estudi l’home o alguna de les seves

I pel que fa a les ciències empírico-naturals, n’hi ha queestableixen encara una distinció entre ciències “físiques”
(aquelles que versarien sobre la naturalesa inert) i ciències
“biològiques” (aquelles que tractarien amb la matèria viva).

Què és això
que en diem “ciència”?

Ciència és un terme el significat del
qual posseeix un caràcter dinàmic,
gràcies a l’avenç en les investigacions
dutes a terme per l’home. A mesura
que la ciència evoluciona, el seusignificat es transforma, la qual cosa
fa inassolible una definició estable i
definitiva.
(Werner Heisenberg, Introducció a la filosofia
de la ciència)

Amb tot, i d’entrada,
podríem dir que la ciència és
una determinada

manera de pensar

És per això que...

« El més important d’una educació
científica no és la comunicació d’una
sèrie de fets reals, sinó la formació
d’una hàbits intel·lectualscientífics.»
(ALLEN PAULOS, John, Més enllà dels nombres, p. 23)

Aquest hàbits intel·lectuals
comporten

una determinada
manera de fer-se preguntes...

... i d’obtenir respostes

La
ciència
és
un
tipus
d’investigació. És un procediment
que permet respondre preguntes i
resoldre problemes, desenvolupant
tècniques perfeccionades per a
aquesta tasca de respondre i
resoldre.
(Werner Heisenberg,Introducció a la filosofia
de la ciència)

Quina és, en què consisteix
aquesta peculiar manera
de preguntar i d’obtenir
respostes?

D’això se’n diu

Mètode científic

No n’hi ha prou a tenir un bon
enginy; el principal és aplicar-lo bé.
Les ànimes més grans són capaces dels
majors vicis, com de les majors virtuts;
i els que caminen a poc a poc poden
arribar molt més lluny, si van sempre
pelcamí recte, que els que corren, però
se n’aparten. »
«

(René DESCARTES, El discurs del mètode)

És precisament aquest
mètode científic
el que ens fa preguntar...

Com coneixem?
Quins mètodes podem usar per investigar?
Quina justificació podem oferir de les nostres
afirmacions de coneixement?
Què constitueix una descripció vertadera d’allò
que és objecte d’estudi?

Per què allò que s’estudia (món,gent, patrons
abstractes...) és com és?

El resultat d’aquesta
manera de preguntar
i de contestar
és allò que en diem

coneixement científic

Fonamentats
RACIONALMENT

Organitzats
SISTEMÀTICAMENT

CONEIXEMENTS
CIENTÍFICS

Exposats
RIGOROSAMENT

Formulats
UNÍVOCAMENT

En el cas de les ciències
fisico-matemàtiques

Proposats
HIPOTÈTICAMENT

PROGRÉS CIENTÍFIC

Formulats
EXACTAMENT

Adquirits...