Ciancias sociales

Páginas: 8 (1756 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2011
TECNICAS Y METODOS DE ESTUDIO



LAURA ALEJANDRA LOPEZ LOZANO
LUIS ERNESTO PERDOMO
ASBLEIDY INNDIRA ROJAS URIBE
ANDRES DAVID SOTELO FOFERO
PAOLA ANDREA TRUJILLO MANRIQUE

UNIVERSIDAD DE IBAGUE
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS
PROGRAMA DE DERECHO
IBAGUE - TOLIMA
2011
TECNICAS Y METODOS DE ESTUDIO

LAURA ALEJANDRA LOPEZ LOZANO
LUIS ERNESTO PERDOMO
ASBLEIDY INNDIRA ROJASURIBE
ANDRES DAVID SOTELO FOFERO
PAOLA ANDREA TRUJILLO MANRIQUE


DOC. GERMAN LEONARDO RUIZ SÁNCHEZ

UNIVERSIDAD DE IBAGUE
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS
PROGRAMA DE DERECHO
IBAGUE - TOLIMA
2011
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

1. ¿Que se valora y que se recompensa en la vida profesional de hoy?

2. ¿Cuál es la misión formativa de la universidad en el caso de losabogados?

3. ¿Cuál es la situación que se presenta en el estudiante recién egresado del bachillerato?

4. ¿A que se refieren los habitos y normas de estudio?

5. ¿Cuáles son las tres reglas básicas para le estudio de alto rendimiento?

6. ¿Significado etimológico de las palabras estudio, aprender y método?

7. ¿En qué consiste la regla de estudio activo?

8. ¿En quéconsiste el aprendizaje creativo?

9. ¿Henry Mazeaud define el paso del bachillerato a la universidad como “EL PASO DE LA ESCLAVITUD A LA LIBERTAD” ¿Por qué esclavitud – Porque libertad?

10. ¿En qué consiste el principio de organización?

11. ¿En qué consiste el orden personal, el orden temporal y el orden espacial?

12. ¿Efectué a conciencia en su vida personal el test de lapagina 36 del documento de estudio, y verifique como es la organización espacial que usted tiene para estudiar?

13. ¿Según el texto, en qué consiste el escuchar y escribir?

14. ¿Cuáles son las reglas para tener una memoria activa?

15. ¿Cuáles son las estrategias de estudio que sugiere el testo?

16. ¿Por qué leemos como leemos?

17. ¿Cuáles son los vicios que se presentanen la lectura con mayor frecuencia?

18. ¿Cuál es la utilidad que puede reportar el tomar apuntes de clase y lectura?

INTRODUCCION

A medida que pasa el tiempo el capitalismo abruma la vida del ser humano haciendo que este desarrolle velozmente el instinto de supervivencia en cualquier caso. Es por esta razón que se hace más exigente el ámbito laboral de modo que un individuo, si quiereobtener un empleo independiente de cualquier área debe tener excelentes raíces de conocimiento y ser experto en la materia; pero además de eso debe anexar a su hoja de presentación las actitudes y aptitudes que tenga dependencia del caso del trabajo las actitudes que tenga dependiendo del caso del trabajo.

De modo que las técnicas y métodos de estudio que el individuo haya tenido le serviránde herramienta para combatir en la competencia del mercado laboral; así pues los resultados de su trabajo le darán a este una buena acreditación que le permitirán mejorar sus condiciones de vida.

1. Principalmente las habilidades que puede desarrollar el profesional hoy en día es la innovación y la creatividad, adaptando técnicas de trabajo e imponiendo una perspectiva distinta a la quecotidianamente se vive; pues es el mercado profesional de nuestros días exige al individuo una actualización constante de conocimientos y métodos de producción que hará de él un elemento valioso para dirigir los procesos de cambio de una sociedad.

2. La misión formativa de la universidad en el caso de los abogados es hacer de un profesional que sepa investigar y escribir. Su objetivo deestudio es dual :

* La realidad social
* Derecho

Por ello la formación profesional de un abogado comprende en entender las diversas técnicas que le permitan relacionar los datos obtenidos del estudio del hombre y la sociedad con la ciencia jurídica. Solo de esta manera un profesional adquiere sentido histórico y utilidad social de los principios, normas , precedentes judiciales ,...
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