Ciberbullying2

La Lic. Ana María Dungam del Departamento de Dirección de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de la Provincia, quien se dedica especialmente a casos de Bullying y Ciberbullying haaccedido a hablar con nosotras para poder introducirnos un poco mas en el tema y poder saber que medidas toma el Ministerio en estos casos.
¿Cómo definiría el Ciberbullying? ¿De que forma lo detectan lasInstituciones?
El Ciberbullying es una problemática nueva que se debe al “boom de las redes sociales”, es el Bullying fuera del aula por lo que la escuela no se entera de manera directa. La mayoría delas veces la Institución toma conocimiento de estos hechos debido a algunos padres que se acercan preocupados.
¿Qué medidas toma el ministerio para prevenir el Ciberbullying?
Desde el Ministerio se hacomenzado a implementar una nueva línea de acción para las Instituciones, que abarca capacitaciones docentes y jornadas como “Nuestra Escuela” y “Escuela, Familia y Comunidad”. El organismo busca unabordaje grupal de la problemática ya que “cualquier cosa que pase con un alumno, es algo que pasa con el aula y debe ser resuelto” . Para poder llevar esto a cabo es necesario que todos lospersonajes de la Institución (directivos, tutores, preceptores y en especial los profesores que comparten con los alumnos en el aula) estén atentos a cualquier cambio que puedan notar en el grupo.
El PMI(“Programa de Mejora Institucional”, nos dice que pongamos entre paréntesis) nace con la necesidad de dar apoyo a los alumnos en distintos espacios curriculares para que no deban recurrir a maestrosparticulares que puedan suponer un gasto innecesario para la familia. A medida que los chicos se fueron sumando a este programa y debido a las situaciones que les toca vivir , comenzaron a dictarse tallerescon diferentes temáticas, siendo el Bullying y la droga los mas frecuentes.
¿Con qué frecuencia se reportan casos de Ciberbullying?
Hoy en día son muy frecuentes. Facebook y Whatsapp (y Twitter en...