cibercultura y sociedad de la información

RELACIÓN ENTRE CIBERCULTURA Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
La sociedad de la información es la marca y la señal de una época, para muchos como el académico Raúl Trejo Delabre, según su libroViviendo en el Aleph: es el síntoma de la sociedad donde generamos todo tipo de relaciones y en donde predomina un bien común: el culto a la información, como forjador de múltiples procesos; es la etapa enla humanidad en la que muchos estamos sumergidos en donde la información se convierte en el centro de nuestras vidas, y su obtención, desarrollo y uso se convierte en el creador del bienestar de lasnaciones así como en generadora de desequilibrios; esta nueva sociedad se viene construyendo de la mano del desarrollo de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) con las queparalelamente nació lo que se conoce un campo de interacción como lo es la cibercultura.
La cibercultura es una nueva forma de generar relaciones, producto de esa SI (Sociedad de la Información), quien esla que la propicia. Es decir, la cibercultura no es posible sin tener a la SI. Pero esta se enriquece gracias a la cibercultura, lo que genera correlaciones e interdependencias, así comocomplementos. Ahora, como nuestro interés en la Lic. En comunicación e informática educativas es siempre conectarnos con la educación, la Si y la cibercultura nos proponen desafíos y nos enfrenta a escenariospara identificar alternativas de encuentro en la escuela. Por un lado estudiar todo lo que es esa Si en relación con la Cibercultura, al tiempo ubicar las alternativas para la educación, es nuestrodeber y responsabilidad.
Los ambientes de aprendizaje han cambiado, es más creo mejor que se han transformado. La cibercultura nos muestra que la escuela está en todas partes como lo señala JesúsMartín Barbero, quien dice que esta es una sociedad educativa, por tanto sus escenarios de formación hace rato que además de los que postuló la escuela, hoy en día son los espacios virtuales, las nuevas...