cibernetica

1- Los números sirven para :
*Contar una cantidad de objetos.
*Guardar cantidades en la memoria y comunicárselos a otros (memoria de cantidad).
*Saber cuanto tengo a lo largo del tiempo y delespacio.
* Comparar cantidades.
*Memorizar posiciones guardando en la memoria un orden, una posición de objetos contados (aspecto ordinal del número).
*Anticipar acciones aún no realizadas, como porejemplo realizar cálculos (los niños cuando tienen una cantidad pequeña de figuritas realizan anticipaciones).
* También pueden utilizarse para identificar objetos, ejemplo el código de barras.
Esimportante el aprendizaje de los números en la escuela primaria porque le permite al niño realizar predicciones en relación a la cantidad de ciertos objetos, también les permite seguir un determinadoorden (valor posicional) , le permite conocer objetos, realizar sumas, restas, divisiones y multiplicaciones y le permite realizar comparaciones. El docente podrá seleccionar diferentes situacionesproblemáticas que le permitirán al niño realizar lo dicho anteriormente.
2- El gran desafío de la enseñanza es vincular los conceptos de los niños acerca de los números con los saberes validos. Paralograr este desafío es necesario que los maestros realicen una reconstrucción del objeto y que lo haga apropiable por los que aun no disponen de ese conocimiento acabado en el momento que tienen queestudiarlo. Esto se produce desnaturalizando nuestro saber adulto sobre las reglas que rigen nuestro sistema de numeración.
3- Nuestro sistema de numeración es complejo porque:
Esta compuesto de 10signos que combinados entre si, pueden representar cualquier numero. Ejemplo 2 con base 10, 3 con base 10 se suman los números y las potencias.
Es un sistema decimal porque esta organizado en base 10. Esdecir, que cada unidad de un orden equivale a 10 unidades del orden anterior. Ejemplo 10,20,30.
Es un sistema posicional porque la misma cifra adquiere un valor diferente según la posición que...