Cibernetica
Es el estudio interdisciplinario de la estructura de los sistemas reguladores. La cibernética está estrechamente vinculada a la teoría de control y a la teoría de sistemas.Tanto en sus orígenes como en su evolución, en la segunda mitad del siglo XX, la cibernética es igualmente aplicable a los sistemas físicos y sociales.
HISTORIA DE LA CIBERNÉTICA
Lacibernética es una ciencia, nacida hacia 1942, e impulsada inicialmente por Norbert Wiener y Arturo Rosenblueth Stearns que tiene como objeto “el control y comunicación en el animal y en la maquina” o“desarrollar un lenguaje y técnicas que nos permitirán abordar el problema de control y la comunicación en general.
PEDAGOGÍA CIBERNÉTICA
La pedagogía cibernética consiste en el control de losprocesos cognitivos de los estudiantes durante su proceso de instrucción. Esta se apoya en teoría de la Cibernética, y en algunas ideas y conceptos surgidas de la matemática, conocidas como algoritmo yHeurística, y que coadyuva en la solución de problemas y la creatividad.
LA RAÍZ DE LA TEORÍA CIBERNÉTICA
Las palabras de gobernar y el gobernador están relacionados con la misma raíz griega,(kubernites, que se refiere al timonel, el cual gobierna la embarcación). La palabra “cybernetique” también fue utilizado en 1834 por el físico André-Marie Ampere (1775-1836) para referirse a lasciencias de gobierno en su sistema de clasificación de los conocimientos humanos.
CIBERNÉTICA Y PENSAMIENTO COMPLEJO
La Heurística, es un método meta cognitivo, es decir una cibernética desegundo orden, ya que por medio de él manejamos los algoritmos, y de ser necesario, los creamos, a través de su conocimiento de su aplicabilidad, de su alcance y limitaciones, buscamos mejorarlos,ampliarlos o crear nuevos.
El pensamiento complejo de Edgar Morín es también un método cibernético de segundo orden, aunque de más largo alcance que el Heurístico, ya que, por una parte,...
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