Ciclo de reuniones para coordinadores

Páginas: 5 (1195 palabras) Publicado: 5 de junio de 2015
METODOLOGIA.
Profundizar con los coordinadores del decanato el trabajo que implica el servicio a la pastoral juvenil, teniendo como base en estas reuniones una metodología, con la que trabajaremos una etapa por cada reunión.
Reflexionar y adquirir con los coordinadores una actitud de responsabilidad y fe ante la realidad juvenil y adolescente que se enfrentan, en sus hechos, causas yconsecuencias.
EL NOMBRE QUE RECIBE CADA ETAPA DA UN SENTIDO DE PERTENECÍA PARA ESTE PARTICULAR CICLO DE REUNIONES.
ENCARNACION (Ver): La fidelidad al principio de la Encarnación determina una serie de exigencias pastorales. Entre otras, mencionamos las siguientes: conocer, comprender y amar a los jóvenes; estar presente en los lugares en que ellos viven; descubrir y valorar sus intereses,preocupaciones y ansias vitales; partir de sus necesidades y aspiraciones concretas; integrar la fe en su vida cotidiana; educar a la fe respetando la diversidad de situaciones y niveles en que se encuentran; etc.
EVANGELIZACIÓN (Juzgar): Después de conocer la realidad es necesario mirarla a la luz de la palabra de Dios, del magisterio de la iglesia y de las ciencias. La evangelización suscita la fe y laconversión personal y social. Por eso, podemos decir que el objetivo de la evangelización es triple: la fe como seguimiento de Jesús; la conversión como aceptación de las exigencias del Reino y de los valores evangélicos como norma de vida; y la liberación de los hombres mediante la acción transformadora del mundo, que incluye la denuncia profética de todo aquello que se opone al Reino de Dios.COMPROMISO SOLIDARIO (Actuar): Sin compromiso cristiano no hay maduración en la fe. Por eso la Pastoral Juvenil, orientada por este principio, opta por la promoción y liberación integral del hombre. Realizando acciones comprometidas que generen proyectos alternativos.
Planeación y ejecución.
Esta opción comporta las siguientes tareas pastorales: Educar la conciencia social de los jóvenes; ayudarlos aconocer críticamente su realidad socio-cultural; facilitarles claves de interpretación cristiana; promover experiencias juveniles de fraternidad y solidaridad con los pobres y marginados; elaborar planes y programas diversos de actuación y cambio social.

CELEBRACION LIBERADORA (Celebrar): La liturgia es una mediación o función importante en toda praxis pastoral. Sin la acción celebrativa de laIglesia, la pastoral no conseguirá plenamente su objetivo de anunciar y hacer presente el Reino de Dios en nuestra situación histórica. Por todo esto, la Pastoral Juvenil, en sus procesos de educación en la fe, opta por las celebraciones con y para los jóvenes.
Estas celebraciones se pueden realizar de muchas maneras: en forma de celebración interior en el silencio de la oración; en forma decelebraciones grupales-comunitarias con cantos, oraciones, plegarias de acción de gracias…; y en forma de celebraciones propiamente litúrgicas (Eucaristía, reconciliación…). Todas estas formas se pueden combinar por medio de retiros espirituales, jornadas de oración, vigilias, pascuas juveniles, etc. Tales celebraciones serán significativas para los jóvenes, si reúnen las siguientes características: quetomen en cuenta los intereses vitales de la juventud, así como los problemas y aspiraciones de la humanidad; que sean creadoras de comunidad; que sean educadoras de la fe; que sean alegres, creativas y dinámicas; que favorezcan la participación; que utilicen un lenguaje sencillo y comprensible; que inviten a la conversión personal y social, al testimonio, al compromiso liberador y transformador.COMUNIDAD CRISTIANA (Evaluar): Esta nos permite analizar si la acción emprendida sirvió para generar un cambio, para reconocer la vivencia de los valores propuestos y para profundizar en la conversión personal y grupal.
REUNION I
ILUMINACION: Jesús se inclino y se puso a escribir en el suelo con el dedo. Como le seguían preguntando, se enderezo y dijo; “El que este libre de pecado lance la...
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