ciclo del agua

NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO:


ASIGNATURA: Ciencias

GRADO: Sexto

TIEMPO:
12 horas clase
NOMBRE DE LA UNIDAD:

Nuestra amiga el agua
Competencias:
Comunicación de la informacióncon lenguaje científico.
Aplicación de procedimientos científicos.
Razonamiento e interpretación científica
OBJETIVO:
Analizar y explicar con claridad algunas propiedades del agua, experimentandoy representando sus estados físicos, componentes moleculares y el ciclo hidrológico, para valorar su importancia en la vida del planeta.

CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALESCONTENIDOS ACTITUDINALES








Ciclo del agua.










Componentes elementales de la molécula del agua.







Punto de fusión, congelación y ebullición del agua.Noción de átomo y molécula.





Investigación, explicación y representación del ciclo del agua y su importancia para la vida en el planeta.

Divulgación de la importancia del ciclo del aguapara la vida en el planeta.



Identificación, explicación y representación de los componentes elementales de la molécula del agua, a través de modelos.

Experimentación de la electrólisisdel agua para identificar sus componentes elementales.


Experimentación, explicación y diferenciación del punto de congelación, fusión y ebullición del agua.

Indagación, explicación yrepresentación de la noción de átomo y molécula, utilizando modelos.

Representación e identificación de las
partículas subatómicas


Creatividad e interés al representar el ciclo del agua.
Valoraciónde la función del proceso del ciclo del agua, y su importancia para la vida en el planeta.




Interés por representar a los componentes elementales de la molécula del agua.


Interés porexperimentar la electrólisis del agua.


Colaboración en la realización de experimentos sobre el punto de congelación, fusión y ebullición del agua.

Interés por indagar y explicar qué es un átomo...