Ciclo del agua

Ciclo del agua
La siguiente planificación está pensada para una sala de 5 años, donde se abordará el “Ciclo del Agua” el cual se encuentra dentro del campo disciplinar de las CienciasNaturales.
El ciclo hidrológico o ciclo del agua, se define como el proceso de circulación y conservación de agua en la Tierra. Este ciclo comienza con la evaporación del agua desde la superficiedel océano y de los ríos. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube, luego, caen por supropio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia.
Una parte del agua que llega a la superficieterrestre será aprovechada por los seres vivos; otra discurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. Otro porcentaje del agua se filtrará a través del suelo, formando acuíferos ocapas de agua subterránea. Este proceso es la infiltración. Tarde o temprano, toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la evaporación.
El desarrollo de estatemática en el Nivel Inicial es muy importante, ya que el agua es indispensable para la vida de los seres vivos, además de ser un recurso renovable el cual pasa por un proceso, que los niños debenconocer para entender lo.
Por esto es fundamental que el docente refuerce, fortalezca y posibilite experiencias necesarias para que el niño logre el aprendizaje de fenómenos naturales que leayudaran a resolver interrogantes.
De este modo, se procurará trabajar a partir de los conocimientos disponibles que poseen los educandos con la aspiración de que puedan exteriorizarverbalmente o por medio de producciones escritas, aquello que interiorizan respecto a los conocimientos trabajados en forma grupal o individualmente, que favorecerán el aparato cognitivo del niño.