Ciclo escolar -15

Páginas: 4 (763 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2014
FISIOCRACIA
* ¿Qué es la Fisiocracia?
Doctrina económica que sostenía que la riqueza provenía exclusivamente de la explotación de los recursos naturales propios de cada país y del libre cambio delos productos de los diversos países entre sí, y que sostenía, además, la existencia de un orden natural de las sociedades humanas, y por consiguiente el deber de no inmiscuirse el Estado en la vidaeconómica del país.

* ¿Quién fue J. B. Colbert y su papel en la economía francesa?
Jean-Baptiste Colbert fue ministro del rey de Francia Luis XIV. Desarrolló el comercio y la industria conimportantes intervenciones del Estado. Su nombre va unido a una determinada política: el llamado colbertismo y como un antecesor del dirigismo.
El cardenal Mazarino, antes de morir, el 8 de marzo de 1661sugiere al rey que tome a su servicio a Colbet, quien fungió primero como intendente de finanzas y en 1665 como supervisor general. Su política consistió en dar independencia económica y financiera aFrancia, obtener una balanza de pagos excedentaria y aumentar el producto de los impuestos. Terminó con la depredación y liquidó la deuda del Estado.
Favoreció el comercio, protegió las ciencias, lasletras y las artes. En 1663, fundó la Academia de las Inscripciones y Bellas Letras. Favoreció asimismo la investigación con la creación de la Academia de Ciencias (1666), el Observatorio de París (1667)y la Academia de Arquitectura (1671).
En 1668, es nombrado secretario del Estado en la casa del Rey. Convencido de la gran importancia que el comercio tiene en la economía, logra que el rey cree unSecretariado de Estado para la Marina en 1669, del que será el primer titular. Construye una flota de guerra de 276 barcos.
Desarrolló las infraestructuras favoreciendo los intercambios comerciales:canales, rutas reales.


* Describir el funcionamiento del Sistema Económico (Tabla Económica de Quesnay)
Creada por Quesnay. Es un diagrama que explica los flujos de dinero y de bienes que...
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