ciclo vital y consejería familiar

Dra. Dana Melva Navarro Arroyo

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DEISAM
Evelyn Duvall (1977) organiza la evolución de la familia y
proporciona una guía para examinar y analizar los cambios y tareas
básicas comunes en la evolución de la mayoría de las familias
durante su ciclo de vida, aunque cada familia tiene características
únicas y patrones normativos de evolución secuencial.
Las etapas deevolución de la familia están marcadas por la edad del
niño mayor, aunque existen algunas etapas que se sobreponen cuando
hay varios niños en la familia.
A cada etapa del CVF le corresponde una serie de tareas básicas de
Desarrollo Familiar ( actividades y tareas que todos los miembros tienen
que llevar acabo en función de la etapa o etapas del CV en la que se
encuentran y del rol quedesempeñan en el núcleo familiar para poder
cubrir así las funciones que socialmente se le tiene asignado, como son
las psicobiológicas, socioculturales, educativas y económicas.
Dra. DANA MELVA NAVARRO ARROYO

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ETAPAS DEL CICLO VITAL FAMILIAR (Modificado por Duvall)
ETAPA 1: FORMACIÓN DE LA PAREJA

HASTA EL MOMENTO DEL PRIMER HIJO

ETAPA 2: CRIANZA INICIAL DE LOS HIJOSHASTA LOS 30 MESES DEL PRIMER HIJO

ETAPA 3: FAMILIA CON NIÑOS PRE-ESCOLARES

HASTA LOS 6 AÑOS DEL PRIMER HIJO

ETAPA 4: FAMILIA CON NIÑOS ESCOLARES

HASTA LOS 13 AÑOS DEL PRIMER HIJO

ETAPA 5: FAMILIA CON HIJOS ADOLESCENTES

HASTA 20 AÑOS DEL PRIMER HIJO

ETAPA 6: FAMILIA PLATAFORMA DE LANZAMIENTO HASTA QUE EL ÚLTIMO HIJO
DEJA LA CASA
ETAPA 7: FAMILIA DE EDAD MEDIA

HASTA EL FINDEL PERIODO LABORAL
ACTIVO DE UNO O AMBOS MIEMBROS
DE LA PAREJA.

ETAPA 8: FAMILIA ANCIANA

HASTA LA MUERTE DE UNO O AMBOS
MIEMBROS DE LA PAREJA.
Dra. DANA MELVA NAVARRO ARROYO

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Etapa I. FORMACIÓN DE LA PAREJA: Comienza con el matrimonio
cuando se establece una relación mutuamente

satisfactoria.

Las tareas de la pareja estarán centradas en laformación de una
relación

íntima

y

ellos, planificación de la

el

balance

familia y

establecimiento

entre
de

relaciones armónicas con la familia (padres, suegros, hermanos,
hijos) y nuevos amigos. El embarazo y la preparación para el rol de

padres son también tareas críticas durante esta etapa.
Dra. DANA MELVA NAVARRO ARROYO

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DEISAMEtapa II. CRIANZA INICIAL DE LOS HIJOS: Comienza

con el

nacimiento del primer hijo, transcurre desde que el niño es un
recién nacido hasta cumplir los 30 meses, durante este tiempo las
tareas de la familia se centran en la satisfacción de las necesidades

y demandas del infante, al mismo tiempo que continúan como
tareas el mantenimiento de la estabilidad y desarrollo del hogar.
Laresponsabilidad de los roles de padre y madre es también una
tarea fundamental de la etapa.
Dra. DANA MELVA NAVARRO ARROYO

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Etapa

III.

FAMILIA

CON

NIÑOS

PRE-ESCOLARES:

Comienza con la adaptación de los padres a las demandas,
intereses y necesidades del niño pre-escolar. Durante esta etapa,
los padres pueden sentir sus energías y privacidadreducidas con
el nacimiento de otro hijo y experimentan un incremento de las

responsabilidades en la crianza de sus hijos y la necesidad de
mayor espacio en el hogar, así como la necesidad de más tiempo
personal para mantener la intimidad y la comunicación como
pareja.
Dra. DANA MELVA NAVARRO ARROYO

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Etapa IV. FAMILIA CON NIÑOS ESCOLARES: Comienzacuando los

niños inician la escuela. Las tareas de la familia giran alrededor del
ajuste de actividades comunitarias del niño y el mantenimiento y
satisfacción

de

las

relaciones materiales. Las

tareas

fundamentales incluyen un balance del tiempo y energía para
satisfacer las demandas de trabajo, las necesidades y actividades

de sus hijos, el interés social del adulto y los...