ciclo vital
Tema 2. Métodos de investigación y
diseños evolutivos
1
02/10/2013
“Creer es más fácil que pensar. He ahí la razón de por qué hay más creyentes
que pensadores”
Einstein
2
02/10/2013
PASOS EN UNA
INVESTIGACIÓN
Estudio del desarrollo humano
Antecedentes:
Ideas filósóficas (Rousseau, Hobbes…)
Estudios observación biografías de bebés (Darwin)
No sonestudios científicos, aunque fueron muy valiosos.
¿Qué hace falta para tener un conocimiento científico del
desarrollo?
Actividad: completar cuadro
(recoger)
PROBLEMA
TEORIA
HIPOTESIS
RECOGIDA DATOS
Observación
ANALISIS DATOS
EVALUAR TEORIA
EVALUAR TEORIA
INCORPORAR DATOS A LA TEORIA
Deducción
lógica
DECISION
ACERCA DE LA
HIPOTESIS
ACEPTAR
RECHAZAR
Tomado deBlanca, 1998, p. 52
3
02/10/2013
PASOS EN UNA
El método científico se refiere al uso de técnicas objetivas y
INVESTIGACIÓN
reproducibles para recabar datos con el fin de probar una teoría
o un conjunto de hipótesis.
Exige ante todo objetividad y deja que los datos decidan el
mérito de sus ideas.
¿Cómo se obtienen PASOS ENverificar hipótesis y teorías sobre
datos para UNAINVESTIGACIÓN
el desarrollo humano?
Diferentes formas, pero siempre han de ser
fiables y válidas
Fiabilidad: que al replicarse de información congruente –interjueces y temporal-
Validez: que sirva para medir lo que pretende medir
4
02/10/2013
ESTRATEGIAS PASOS EN UNA
BÁSICAS PARA OBTENER INFORMACIÓN
INVESTIGACIÓN
AUTOINFORME:
Entrevistas y cuestionarios (estructurados Y noestructurados
Método clínico
OBSERVACIONES SISTEMÁTICAS:
Observación naturalista
Observación estructurada
ESTUDIO DE CASOS
ETNOGRAFÍA
MÉTODOS PSIOFISIOLÓGICOS
PASOS VER LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES
ESTRATEGIAS BÁSICAS PARAEN UNA
INVESTIGACIÓN
DISEÑO CORRELACIONAL
DISEÑO EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO DE CAMPO
EXPERIMENTO NATURAL (O CUASIEXPERIMENTAL)
5
02/10/2013
ESTRATEGIASBÁSICAS PARA VER LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES
PASOS EN UNA
INVESTIGACIÓN
DISEÑO CORRELACIONAL
Indica la fuerza de las asociaciones entre variables
CORRELACIÓN: es una descripción estadística de la relación entre dos
variables
SABER QUE 2 VARIABLES CORRELACIONAN NO NOS PERMITE DEDUCIR
QUE UNA ES LA CAUSA DE LA OTRA
La correlación es un número que indica la fuerza y dirección de la
relación entresucesos o mediciones
Fluctúan entre 1.00 y -1.00
Mientras más próxima esté la correlación a 1 o -1, más fuerte es la
relación
El signo + o – indica la dirección de la relación
+ las variables aumentan o disminuyen al mismo tiempo
- Cuando una variable aumenta la otra disminuye
ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA VER LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES
PASOS EN UNA
INVESTIGACIÓN
DISEÑO EXPERIMENTAL
Elinvestigador introduce algún cambio en el entorno y luego
mide el efecto que el cambio tiene en los sujetos
Permite establecer relaciones de causalidad entre variables:
La variable que se considera causa se
denomina VARIABLE INDEPENDIENTE –la
que manipulo
La variable que se considera EFECTO se
denomina VARIABLE DEPENDIENTE
Control Experimental: Es esencial que los grupos sean equivalentesen todo
salvo en la variable que manipulo
6
02/10/2013
ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA VER LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES
PASOS EN UNA
INVESTIGACIÓN
EXPERIMENTO DE CAMPO
Es como el anterior pero tiene lugar en un ambiente naturalista
como el hogar, la escuela o un parque infantil –el otro suele ser
en situaciones más controladas y artificiales
También permite establecer relaciones decausalidad entre
variables, pero los tratamientos suelen ser menos fuertes y hay
menos control experimental
ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA VER LA RELACIÓN ENTRE VARIABLES
PASOS EN UNA
INVESTIGACIÓN
EXPERIMENTO NATURAL O CUASIEXPERIMENTAL
El investigador mide el impacto de algún evento natural que
supuestamente incide en la vida de la gente
Permite estudiar el efecto de variables que sería...
Regístrate para leer el documento completo.