Ciclo vital

1. ¿Qué periodo marco diferencia en la juventud?
2. ¿Qué diferencia hay entre adolescencia y juventud?
3. ¿A qué edad comienza adolescencia?
4. ¿Qué sentido tiene la juventud?
5. ¿Qué papeldesarrolla la escuela en la juventud?
6. ¿Hasta qué edad se vive la juventud?
7. ¿Qué papel cumple la sexualidad en la juventud?
8. ¿Cómo se define la juventud?
9. ¿Cómo se considera el periodo dela juventud?
10. ¿Qué tendencias se encuentran sobre la juventud?















RESPUESTAS
1. Durante el periodo de modernización, en las décadas de los sesenta y setenta, loshombres jóvenes fueron entrando directamente en los empleos abiertos por la industrialización, en instituciones de educación e instancias de capacitación. las mujeres jóvenes se insertaronparticularmente en estas últimas, sosteniendo desde el espacio domestico la inserción de los varones. Fue hasta décadas de los ochenta y noventa que ellas accedieron a los empleos y se marcó para ellas una etapade juventud diferente. Se pospuso la edad del matrimonio y la principal demanda del momento fue la educación.

2. En la adolescencia se depende en mayor o menor medida de la familia, la escuela y deotras instituciones. Es la fase donde la identidad se va construyendo. En cambio llegar a la juventud implica la concientización de sí mismo en relación al mundo. El joven dependerá de su familia enmayor o menor medida, según él o ella lo quieran o puedan hacer. Su asistencia a clases, su inclusión en procesos productivos, su deseo sexual y hasta de reproducirse, su preferencia política, suparticipación en los movimientos sociales será una decisión.


3. Aquí la edad propuesta varia como inicio de la adolescencia varía desde los 9 a los 12 años.

4. La juventud adquieres su sentido enel futuro, por ello a los jóvenes hay que contenerlos mientras llega su sensatez en la edad adulta.


5. La escolaridad es una variable que marca diferencias entre grupos de jóvenes, incluso...