Ciclo Vital

Páginas: 7 (1509 palabras) Publicado: 26 de diciembre de 2012
TEMA 28.- Accidentes y Maltrato Infantil

La OMS lo define como: un acontecimiento fortuito, genralmente desgraciado, dañino o aun independiente de la voluntad humana, provocado por una fuerza exterior que actua rapidamente y que se manifietsa por una lesion corporal o mental.

Prevencion de accidentes en tres pilares:
1. La epidemiologia: cuales son el grupo más vulnerable, las edades máspeligrosas, para plantearnos acciones preventivas en concreto.
2. La legislación: normas y leyes, que proteja a los niños
a. Prevención pasiva: leyes y normas, por ejemplo que los juguetes tengan unas normas de fabricación, etc.
3. La educación: prevención activa, dirigido a profesionales no solo de la salud, abogados, arquitectos, y por su puesto a la ciudadanía en general.

Perfil decliente/ paciente de estas situaciones sera:
· 1-4 años
· Más en chicos que en chicas
· Las caídas el accidente por excelencia
· El hogar
· Leves: cabeza y extremidades
· Incremento de accidentes de tráfico: motivados cuando los niños andan en bici, patines, etc.
· Más frecuente a las tardes y los fines de semana
· En escuela: 75% gimnasio y recreo
· En mayores de 10 años: casi todos losaccidentes están relacionados con el deporte
· En un accidente es una interrelación de tres elementos:
1. HUÉSPED: el niño sus características, personalidad, edad, de cómo se comporta ( muy movidos)
2. AGENTE: ámbito de poca protección: poner bolas de plástico a la altura del niño,
3. MEDIO: la situación de ese medio: si es rural o urbano, el hacinamiento de la zona, si el lugar es pequeño ono
Los accidentes están relacionados con:

· Etapa de desarrollo: en las primeras edades son más frecuentes las intoxicaciónes y quemaduras, irán variando según crezcan
· Lugares: en el parque ( caídas), en el hogar (enchufes)
PAUTAS PARA LA PREVENCIÓN según la edad.(Orientación)

Recién nacidos
· No comprobar las temperaturas del baño o biberón.
· No llevar en brazos en el auto.
· Noponer objetos pequeños a su alcance
· Juguetes blandos y grandes, sin piezas
· No tomar bebidas calientes con el niño en brazos
· Cuidado con el sol. Protección solar
· Cuidado con la cadenas

Niños de 1-3 años

· Incluir la silla en el coche, no solo por la multa, si no porque le protege
· A la hora de cruzar la calle, ir de la mano
· Protección de ventanas y balcones
· No poner alalcance elementos cortantes
· Cuidado con los juegos con las bolsas de plástico
· No engañar con la medicación , diciendo que es un caramelo
· Proteger los enchufes
· Nunca dejarle solos o a cargo de niños
· El mango de las sartenes hacia adentro

Niños de 3-5 años
· No correr con palos en la boca
· Enseñar las normas básicas viales
· Enseñar lo que les puede ocurrir si juegan conpegamentos, cuchillos
· Enseñar a nadar, a flotar
· Decirles que no se vayan con gente extraña
· No dejarles usar los ascensores solos.

Escolares de 6-12 años
· Importante enseñar la dirección y un teléfono
· Enseñar todas las normas del automóvil
· Supervisar la alimentación. Empiezan a ingerir cosas fuera de casa.
· Enseñar sobre la ingesta del alcohol y las drogas
· Manejo deaparatos
Adolescentes 12-14 años
· Casco en la moto
· Insistir en el respeto y evitar peleas
· Normas con circulación con patines y bicicletas
· Cuidado con la práctica de los deportes: que se preparen
· Abordar la educación sexual
· Supervisar la alimentación

TIPOS DE ACCIDENTES

· POLITRAUMATISMOS

Ø Vendrán relacionado con accidentes de tráficos.
Ø Tipos:
o Cráneo - encefálicos, atener en cuenta en estos politraumatismos , para dar la correcta información a ambulancias :
Nivel de conciencia, somnoalencia, nauseas y vómitos, convulsiones, alteraciones pupilares, cefaleas intensas, valoracion de reflejos.
o Torácicos: aplastamiento o perforaciones.
o Abdominales: penetrantes o no penetrantes.
o Lesiones extremidades: abiertas, cerradas, con o sin desplazamiento....
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